Tăng cường quản lý các hoạt động giáo dục dịp Tết Nguyên đán
Trước khi nghỉ Tết Nguyên đán, Bộ GD&ĐT, các Sở GD&ĐT đã có những lưu ý, hướng dẫn cơ sở giáo dục trong việc tăng cường quản lý các hoạt động giáo dục dịp Tết Nguyên Đán.
Liên quan đến nội dung này, chiều 20/1, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị Giám đốc các Sở GD&ĐT về quản lý các hoạt động giáo dục nhân dịp Tết Nguyên đán năm 2025.
Hội nghị tổ chức theo hình thức trực tuyến với điểm cầu Bộ GD&ĐT và 63 điểm cầu các sở GD&ĐT. Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng chủ trì Hội nghị. Cùng dự có đại diện lãnh đạo các đơn vị, vụ, cục thuộc Bộ GD&ĐT và đại diện lãnh đạo 63 Sở GD&ĐT
Tại hội nghị, các Sở GD&ĐT đã báo cáo về tình hình triển khai nhiệm vụ giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên trong học kỳ I năm học 2024-2025; phương hướng thực hiện nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II năm học 2024-2025; triển khai một số Thông tư mới được ban hành như Thông tư 29/2024/TT-BGD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm; Thông tư 30/2024/TT-BGD&ĐT ban hành Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT...
Liên quan đến công tác quản lý các hoạt động giáo dục vào dịp Tết Nguyên đán năm 2025, Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Tân cho biết, ngành GD-ĐT TP.Huế đã tham mưu ban hành các văn bản hướng dẫn về nghỉ Tết. Trong đó nhấn mạnh việc tăng cường chỉ đạo bảo đảm an toàn trường học, an toàn giao thông… Các chế độ khen thưởng cho học sinh có thành tích trong Hội khỏe Phù Đồng, thi học sinh giỏi quốc gia… cũng được thực hiện trước Tết.
Về nội dung này, theo đại diện Sở GD&ĐT Tuyên Quang, Sở GD&ĐT đã ban hành các văn bản chỉ đạo hoạt động giáo dục trong dịp Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025. Trong đó, tập trung vào việc đảm bảo an ninh, an toàn trường học; an toàn giao thông; tuyên truyền về an toàn thực phẩm, phòng ngừa ngộ độc thực phẩm; tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật về quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ, công cụ hỗ trợ và pháo; tổ chức các hoạt động vui xuân lành mạnh, tiết kiệm cho học sinh và giáo viên.
Cùng với đó, quan tâm, hỗ trợ, tổ chức chu đáo việc đón Tết đối với học sinh, học viên hoàn cảnh khó khăn. Các trường có học sinh nội trú chủ động phối hợp với các doanh nghiệp vận tải hành khách để tổ chức bán vé tàu, xe tại trường cho học sinh về nghỉ Tết, có giải pháp hỗ trợ tiền tàu xe cho học sinh hoàn cảnh khó khăn...
Quản lý các hoạt động giáo dục vào dịp Tết Nguyên đán năm 2025, Bộ GD&ĐT yêu cầu các sở GD&ĐT quán triệt tinh thần và tăng cường tuyên truyền sâu rộng trong cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, cha mẹ học sinh về việc đảm bảo an toàn trước, trong và sau dịp nghỉ Tết Nguyên đán, Lễ hội Xuân năm 2025.
Toàn bộ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh không tham gia các tệ nạn xã hội; phòng, chống bạo lực học đường trong dịp Tết và lễ hội Xuân 2025. Hướng dẫn, giáo dục học sinh thực hiện nghiêm các quy định pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ.
Nhà trường thực hiện tốt việc phối hợp với cha mẹ học sinh để có kế hoạch kiểm tra, giám sát và có các biện pháp ngăn chặn học sinh truy cập các thông tin, trò chơi độc hại, bạo lực trên mạng internet, tăng cường các biện pháp phòng ngừa tệ nạn uống rượu bia, sử dụng thuốc lá,… Tổ chức chu đáo việc thăm hỏi, trợ giúp đối với các cán bộ, giáo viên, gia đình thuộc diện chính sách và những gia đình có hoàn cảnh khó khăn để mọi người đều có điều kiện vui xuân, đón Tết lành mạnh, an toàn, tiết kiệm.
Kết luận Hội nghị, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đánh giá: Học kỳ 1 vừa qua, khối mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên hoàn thành tốt nhiệm vụ với tinh thần chủ động, sáng tạo, tích cực, hiệu quả. Trong đó, các sở GD&ĐT đã tích cực thực hiện theo khung kế hoạch thời gian năm học; tích cực đổi mới phương pháp dạy học, chuyển đổi số, nâng cao chất lượng dạy học… Dù chịu ảnh hưởng nặng nề của cơn bão số 3, cơn bão số 4, nhưng các địa phương với sự giúp đỡ của toàn ngành, toàn xã hội đã nhanh chóng ổn định việc dạy học.
Nhà trường đã tập trung vào công tác chuẩn bị đánh giá một chu trình thực hiện Chương trình GDPT 2018, chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ tuyển sinh vào lớp 10 đầu tiên theo chương trình mới. Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT vừa qua kết quả cơ bản ổn định, nhiều môn học có chỉ số tốt hơn phần nào phản ánh chất lượng dạy học theo Chương trình GDPT 2018…
Không chỉ quan tâm, thực hiện tốt các hoạt động chuyên môn, ngành Giáo dục địa phương còn chăm lo toàn diện đến đội ngũ nhà giáo, học sinh với phương châm không để bất cứ học sinh, giáo viên nào vì điều kiện kinh tế mà không có Tết.
Sau nghỉ Tết Nguyên đán, Thứ trưởng yêu cầu cần quan tâm việc duy trì sĩ số, nắm được tình hình học sinh quay trở lại trường, tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục phổ cập; lưu ý việc tổ chức dạy học, sức khỏe cả thầy và trò khi thời tiết rét đậm, rét hại…
Trong học kỳ 2, Thứ trưởng yêu cầu cần tiếp tục phát huy tinh thần của học kỳ 1; không chủ quan với những kết quả đạt được để tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học.
Đề thi và đáp án Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025
Tuần qua, Bộ GD&ĐT đã công bố đề thi và đáp án các môn Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2024-2025 được tổ chức vào các ngày 25 và 26/12/2024. Cả nước có 6.482 thí sinh dự thi, tăng 663 thí sinh so với năm học 2023-2024.
Các thí sinh dự thi tại 68 Hội đồng thi với 13 môn thi: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp và Tiếng Trung Quốc, Tiếng Nhật. Năm nay, lần đầu tiên môn tiếng Nhật được đưa vào dự thi.
Hội đồng chấm thi đã chọn được 3.803 thí sinh đạt giải, chiếm 58,68% tổng số thí sinh dự thi. Năm học 2023-2024, số lượng thí sinh dự thi là 5.812 thí sinh, có 3.351 thí sinh đạt giải.
Số học sinh đạt giải năm nay phủ đều ở hầu khắp các địa phương. Một số địa phương miền núi, biên giới, có điều kiện kinh tế - xã hội còn khó khăn cũng có học sinh đạt thứ hạng cao nhất trong kỳ thi.
Theo Quy chế thi, trong vòng 15 ngày kể từ ngày công bố kết quả thí sinh được quyền đề nghị phúc khảo bài thi. Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cấp giấy chứng nhận cho học sinh đoạt giải, những học sinh còn lại cũng được ghi nhận bằng giấy chứng nhận đã tham dự kỳ thi.
Theo kế hoạch, tháng 3/2025, Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức Kỳ thi chọn học sinh THPT vào các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2025, đối với các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học và Tin học.
Bổ nhiệm lại Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng
Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 226/QĐ-TTg ngày 24/1/2025 bổ nhiệm lại ông Phạm Ngọc Thưởng giữ chức Thứ trưởng Bộ GD&ĐT. Thời hạn bổ nhiệm là 5 năm.
Ông Phạm Ngọc Thưởng sinh năm 1968, là Tiến sĩ Ngữ văn. Năm 2020 ông được Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm giữ chức vụ Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trước đó ông là Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn.
Trên cương vị Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, ông Phạm Ngọc Thưởng đã kinh qua phụ trách nhiều mảng, lĩnh vực của ngành. Hiện ông đang phụ trách các lĩnh vực: kế hoạch - tài chính, cơ sở vật chất, thanh tra, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông quốc gia và quốc tế, phân luồng và hướng nghiệp học sinh, chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Đề án Ngoại ngữ quốc gia.
Trong thời gian công tác tại Bộ GD&ĐT từ năm 2020 đến nay, ông Phạm Ngọc Thưởng được biết đến là người thấu hiểu, tâm huyết với giáo dục; sâu sát, quyết liệt trong chỉ đạo triển khai các công việc, mang lại hiệu quả.
Ông là người tiếp nối trực tiếp chỉ đạo đổi mới giáo dục phổ thông - triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; trực tiếp chỉ đạo xây dựng, ban hành phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 nhận được sự đồng thuận cao từ xã hội và hiện đang tích cực chỉ đạo tổ chức kỳ thi đầu tiên theo phương án đổi mới; tham mưu, chỉ đạo xây dựng dự thảo Luật Nhà giáo - hành lang pháp lý quan trọng để quản lý và phát triển lực lượng nhà giáo…
Bên cạnh cương vị Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, ông Phạm Ngọc Thưởng là Bí thư Đảng uỷ Bộ GD&ĐT.
Việt Nam và Cộng hoà Séc ký kết thoả thuận hợp tác giáo dục giai đoạn mới
Trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc tại Cộng hòa Séc từ ngày 18-20/1 của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn và Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc Mikuláš Bek đã ký kết Thỏa thuận hợp tác trong lĩnh vực giáo dục giữa hai quốc gia.
Lễ ký kết diễn ra trước sự chứng kiến của Thủ tướng Chính phủ Việt Nam Phạm Minh Chính và Thủ tướng Cộng hòa Séc Petr Fiala, thể hiện cam kết mạnh mẽ của hai Chính phủ trong việc thúc đẩy hợp tác giáo dục song phương, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Thỏa thuận lần này tập trung vào các nội dung quan trọng như tăng cường trao đổi sinh viên, giảng viên và nghiên cứu viên giữa các cơ sở giáo dục đại học công lập của hai nước.
Hai bên sẽ hỗ trợ giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa của mỗi bên tại các cơ sở giáo dục đối tác; đồng thời trao đổi thông tin, tài liệu về quản lý và tổ chức giáo dục ở các bậc học. Ngoài ra, các chương trình học bổng dài hạn và ngắn hạn cũng được triển khai nhằm tạo điều kiện học tập, nghiên cứu cho sinh viên và nghiên cứu viên của cả hai nước.
Thỏa thuận cũng đặt ra các cam kết về hỗ trợ tài chính, đảm bảo điều kiện học tập và sinh hoạt cho các cá nhân tham gia chương trình trao đổi. Đây là nền tảng để các cơ sở giáo dục của Việt Nam và Cộng hòa Séc tiếp tục mở rộng và phát triển hợp tác trong thời gian tới.
Thỏa thuận hợp tác giáo dục mới là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực và cam kết của Chính phủ hai nước trong việc thúc đẩy lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Việc ký kết không chỉ mang lại cơ hội học tập, nghiên cứu cho học sinh, sinh viên và giảng viên mà còn mở ra cơ hội để hai nước chia sẻ kinh nghiệm quản lý, xây dựng và phát triển hệ thống giáo dục hiện đại, tiên tiến.
Với hiệu lực từ năm 2025 đến hết năm 2029, Thỏa thuận hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Cộng hòa Séc sẽ là nền tảng vững chắc để hai bên không ngừng mở rộng hợp tác, đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực chất lượng cao, đồng thời góp phần củng cố quan hệ ngoại giao, văn hóa và kinh tế giữa hai quốc gia.
