Vượt khó nâng chất lượng dạy và học tiếng dân tộc thiểu số
GD&TĐ - Đưa tiếng dân tộc thiểu số (DTTS) vào dạy học được các địa phương chuẩn bị chu đáo về chương trình, tài liệu, đội ngũ giáo viên.
Nâng 'chất' bữa ăn bán trú: Lắng nghe phản hồi của học sinh
GD&TĐ - Các trường học tại TPHCM có nhiều cách công khai, minh bạch bữa ăn bán trú của học sinh tới phụ huynh.
Cần điều chỉnh chế độ, chính sách để nâng 'chất' trường dân tộc nội trú
GD&TĐ - Các nhà giáo đề xuất xem xét, điều chỉnh, bổ sung hoặc thay thế chính sách đối với GV, nhân viên và HS các trường phổ thông dân tộc nội trú.
Nhận diện khó khăn với mô hình trường dân tộc nội trú
GD&TĐ - Trải qua thực tế mô hình trường dân tộc nội trú bộc lộ không ít khó khăn, hạn chế cần khắc phục để phù hợp với yêu cầu mới.
Nâng 'chất' trường dân tộc nội trú bảo đảm cả chất và lượng
GD&TĐ - Hiện nay, nhiều trường PTDTNT gặp khó khăn trong phân công và thành lập tổ quản lý học sinh nội trú.
Quy hoạch, đầu tư thế nào để nâng 'chất' trường dân tộc nội trú?
GD&TĐ - Hệ thống trường PTDTNT được xem như cái nôi tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các dân tộc thiểu số.
Các địa phương nỗ lực nâng chất dạy và học tiếng Anh
GD&TĐ - Thời gian qua, các trường học cả nước đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ theo Chương trình GD phổ thông 2018.