Dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn, hội nghị có sự tham dự của nhiều lãnh đạo các cơ sở giáo dục phía Nam.
Theo Thứ trưởng, đây là một hoạt động có tính chiến lược khi Bộ GD&ĐT được Chính phủ giao chủ trì sửa đổi Luật Giáo dục đại học – văn bản pháp lý nền tảng định hướng cho sự phát triển dài hạn của toàn ngành giáo dục.
Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, trong những năm qua, giáo dục đại học Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu rõ nét. Tuy nhiên, bên cạnh các kết quả tích cực, vẫn còn tồn tại không ít bất cập cần được nhận diện và khắc phục.
Thứ trưởng đặc biệt nhấn mạnh đến bối cảnh mới đang đặt ra những yêu cầu cấp thiết cho việc sửa đổi luật, trong đó có xu hướng phát triển giáo dục trên thế giới, sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số.
Theo Thứ trưởng, xã hội đang đặt nhiều kỳ vọng vào lần sửa đổi Luật lần này. Lần sửa đổi này sẽ tạo hành lang pháp lý cho các cơ sở giáo dục đại học bứt phá, phát triển mạnh mẽ hơn trong giai đoạn tới.
Để quá trình sửa đổi luật đạt hiệu quả cao nhất, Thứ trưởng đề nghị các đại biểu tham dự hội thảo tập trung phân tích, làm rõ phạm vi bao phủ của các vấn đề đặt ra, xem xét tính phù hợp của định hướng chính sách, đồng thời đánh giá mức độ đảm bảo cho sự phát triển bền vững của toàn hệ thống.
Dự thảo sửa đổi Luật Giáo dục đại học lần này hướng tới việc đơn giản hóa và mạch lạc hóa hệ thống giáo dục đại học, tránh tình trạng chồng chéo giữa các quy định pháp luật hiện hành. Một trong những định hướng quan trọng là tăng cường quyền tự chủ cho các cơ sở giáo dục đại học.
Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT) Nguyễn Tiến Thảo đã trình bày thuyết minh quy phạm hóa chính sách của dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi).
Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) kế thừa các điều khoản nội dung không đổi Luật Giáo dục đại học hiện hành (khoảng trên 55%); không trùng lặp các điều khoản với Luật Giáo dục (Luật Giáo dục sửa đổi), Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục Nghề nghiệp, Luật Khoa học Công nghệ và Đổi mới sáng tạo…
Số chương, điều dự kiến trong dự thảo Luật giảm mạnh, trong đó giảm 50% số lượng quy trình; giảm tối thiểu 50% các thủ tục hành chính so với Luật Giáo dục đại học hiện hành.
Ông Nguyễn Tiến Thảo đã trình bày cụ thể 6 nhóm chính sách của dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi).
Một số nội dung đáng chú ý gồm: Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước, kiến tạo hệ thống quản trị đại học tiên tiến; Hiện đại hóa chương trình và phương thức tổ chức đào tạo, ứng dụng công nghệ tiên tiến và thúc đẩy học tập suốt đời; Định vị cơ sở giáo dục đại học là trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo gắn với đào tạo nhân lực chất lượng cao...
