GD&TĐ - Ông Trần Minh Tuấn, Vụ Kinh tế số và Xã hội số, Bộ Thông tin và Truyền thông cho rằng, kỹ năng số là kỹ năng then chốt để thúc đẩy học tập suốt đời.

GD&TĐ - Ký kết thỏa thuận hợp tác nâng cao kỹ năng số, an toàn Internet cho giáo viên, học sinh đã diễn ra ngày 31/10, tại Hà Nội.

GD&TĐ - Việc trang bị kỹ năng số cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý ngành Giáo dục đóng vai trò vô cùng quan trọng.

GD&TĐ - Kỹ năng số của NLĐ là một trong những yếu tố mang tính quyết định để chuyển đổi số có thể trở thành cơ hội hay thách thức cho Việt Nam.

GD&TĐ - Chuyện này tôi nhắc đến khá lâu, nhất là khi bắt tay vào nghiên cứu chuyển đổi số trong giáo dục.

GD&TĐ - Lợi ích của Internet và mạng xã hội trong kết nối quan hệ, xây dựng các diễn đàn xã hội và chia sẻ thông tin là không thể phủ nhận.

GD&TĐ - Dịch Covid-19 bùng phát khiến việc giảng dạy, học tập và vui chơi giải trí trực tuyến trở thành xu thế không thể đảo ngược.

GD&TĐ - Sáng 3/10, Trường ĐH Mở Hà Nội tổ chức khai giảng trực tuyến năm học mới 2021 – 2022.

GD&TĐ - Chương trình học trực tuyến “Tư duy thời đại số” được Hocmai, Facebook triển khai miễn phí đến với học sinh trên 13 tuổi . Từ 9 giờ, ngày 8/6/2021, học sinh có thể đăng ký học tại: hocmai.vn/tuduythoidaiso.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký ban hành Quyết định số 830/QĐ-TTg phê duyệt Chương trình bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng giai đoạn 2021-2025.

GD&TĐ - Ảnh hưởng từ đại dịch Covid-19 càng khẳng định vai trò của công nghệ, đòi hỏi ngành Giáo dục phải thay đổi cách dạy học, trang bị các kĩ năng số cần thiết cho sinh viên.

GD&TĐ - Sáng 28/12, Viện Khoa học GD Việt Nam phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc UNICEF tổ chức Hội thảo “Tăng cường GD năng lực số và kỹ năng chuyển đổi hướng đến phát triển bền vững trong khu vực Đông Nam Á”.

Bên cạnh ảnh hưởng của dịch bệnh thì yếu tố công nghệ thay đổi đã khiến cho nhân viên trong lĩnh vực ngân hàng, khách sạn đối mặt với thách thức lớn.

GD&TĐ - Tại Hội nghị UNICEF – ASEAN về “Chuyển đổi kỹ năng số trong lĩnh vực GD-ĐT trong khu vực ASEAN”, các Bộ trưởng Giáo dục ASEAN chia sẻ nhiều vấn đề quan trọng.

GD&TĐ - Cần đảm bảo rằng, trẻ em trở thành dân bản địa trong thời đại số. Nghĩa là các em phải thành thạo và thích ứng với những công nghệ đang thay đổi không ngừng, mà các em sẽ ứng dụng trong suốt cuộc đời. - Bà Karin Hulsof - Giám đốc Khu vực UNICEF nhấn mạnh điều này tại Hội nghị UNICEF – ASEAN về “Chuyển đổi kỹ năng số trong lĩnh vực GD-ĐT trong khu vực ASEAN”.

GD&TĐ - Cần thiết lập một nền tảng chung để chia sẻ tài nguyên kỹ thuật số nhằm thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục do chênh lệch công nghệ trong khu vực gây ra - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ phát biểu chia sẻ tại Hội nghị UNICEF – ASEAN về “Chuyển đổi kỹ năng số trong lĩnh vực GD-ĐT trong khu vực ASEAN”.

GD&TĐ - Để có lớp học thông minh, trường học thông minh… không chỉ là nền tảng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) mà còn phụ thuộc rất nhiều vào nguồn lực con người. Bởi, ICT chỉ là phương tiện hỗ trợ để hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để phát triển phẩm chất, năng lực của người học.