Ngày 10/4, Hội Tin học TPHCM (HCA) phối hợp cùng Trung tâm Khởi nghiệp Sáng tạo TPHCM (SIHUB) khai mạc Diễn đàn Công nghệ Giáo dục – Edtech Vietnam 2026. Với chủ đề “Giáo dục số trong kỷ nguyên AI”, sự kiện thu hút hơn 1.000 đại biểu nhằm định vị lại vai trò con người trong bối cảnh AI đang tái định hình dòng chảy tri thức toàn cầu.
Phát biểu tại phiên khai mạc, ông Lâm Nguyễn Hải Long, Chủ tịch HCA, khẳng định diễn đàn diễn ra hai ngày 10 - 11/4 không chỉ là một triển lãm công nghệ thuần túy. Đây là không gian chiến lược để các nhà quản lý và giáo viên định vị lại giá trị cốt lõi của mình. AI được kỳ vọng trở thành “cánh tay nối dài” giúp giải phóng sức sáng tạo, thay vì thay thế vị thế của người thầy.
“Công nghệ có thể rất thông minh, nhưng chỉ có trái tim người thầy mới dạy được học sinh cách dùng trí tuệ đó để phụng sự cộng đồng. Mục tiêu cuối cùng là dùng AI để xây dựng những đô thị nhân văn, nơi giáo dục là nhịp đập trung tâm của sự phát triển", ông Long nhấn mạnh.
Sự kiện ghi dấu ấn với chuỗi hoạt động thực tiễn gồm 3 phiên hội thảo chuyên đề về trường học số và 6 workshop “thực chiến”. Tại đây, giáo viên được hướng dẫn làm chủ các công cụ AI, chuyển đổi từ vai trò truyền đạt kiến thức truyền thống sang người dẫn dắt trải nghiệm sáng tạo.
Điểm nhấn khác biệt của năm nay là khu vực trải nghiệm với 7 phòng tương tác hiện đại. Thầy cô và học sinh có cơ hội trải nghiệm các công nghệ tiên tiến như STEM, Robotics, Drone và AR/VR. Đặc biệt, “Hệ sinh thái Sức khỏe học đường” với hơn 25 gian hàng cung cấp các giải pháp toàn diện về tâm lý, thị lực và định hướng nghề nghiệp cho thế hệ học sinh số.
Tại phiên hội thảo chuyên đề, ông Bùi Quốc Anh - Giám đốc Công ty PiAI - giới thiệu mô hình "Socratic AI" cho khối K-12. Thay vì đưa đáp án sẵn có, AI đóng vai trò dẫn dắt bằng câu hỏi để kích thích tư duy chủ động. Nền tảng Pi Study còn tích hợp "Biểu đồ tri thức", giúp giáo viên nhận diện lỗ hổng kiến thức của cả lớp thông qua heatmap chỉ trong 30 giây.
Đồng quan điểm, TS Nguyễn Hà Hùng Chương - Chuyên gia Apple, đề xuất mô hình sư phạm PAIR (vấn đề - AI - tương tác - phản tư). Mô hình này khuyến khích tích hợp AI có chọn lọc vào giáo dục STEM để thúc đẩy tư duy phản biện. Đặc biệt, TS Chương nhấn mạnh yếu tố an toàn khi ưu tiên sử dụng thiết bị xử lý AI tại chỗ (on-device) nhằm bảo mật tối đa dữ liệu cá nhân của học sinh.
Edtech Vietnam 2026 gửi đi thông điệp rằng AI sẽ không thay thế giáo viên, nhưng những giáo viên biết dùng AI sẽ thay thế những người không biết. Cuộc cách mạng này không chỉ nằm ở những thuật toán, mà nằm ở cách con người vận dụng chúng để kiến tạo một nền giáo dục thông minh và nhân văn hơn.
