Con đường chinh phục ước mơ của nữ sinh người Sán Chỉ

Nữ sinh người Sán Chỉ ham học

Em La Thị Diệp người dân tộc Sán Chay (San Chỉ) sinh ra và lớn lên ở vùng thuần nông xã Yên Lạc, huyện Phú Lương, Thái Nguyên. Làng Diệp rất nghèo, người dân cũng như bố mẹ mình lam lũ đủ nghề nhưng cái đói, nghèo vẫn bủa vây.

Lên 10 tuổi để giảm bớt gánh nặng cho gia đình, bản thân được học hành để theo đuổi ước mơ Diệp đã được bố mẹ cho theo học Trường Phổ thông DTNT THCS Phú Lương (huyện Phú Lương).

Môi trường học mới, xa nhà nhiều hôm nhớ nhà không ngủ được nhưng Diệp dặn lòng phải cố gắng vượt qua để học tập, không được bỏ về giữa chừng.

Ý thức được việc học quan trọng vô cùng, những năm học THCS, Diệp đã nỗ lực rèn luyện để giành “vé” vào học tại Trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc.

“Tại đây, em có cơ hội được gặp nhiều bạn bè từ các tỉnh khác đến, cùng chung mục tiêu, chí hướng đặc biệt có thêm sự cố vấn, hỗ trợ em trong quá trình học tập. Theo đó, em có mục tiêu cụ thể cho bản thân từng năm học. Nhờ vậy, kết quả học tập của em cũng tốt hơn, năm lớp 12 em cũng giảm được áp lực”, Diệp trải lòng.

Theo Diệp, học sinh dân tộc thiểu số được đi học tại trường nội trú là một điều vô cùng may mắn. Bởi lẽ, nhiều bạn có gia cảnh nghèo, khó khăn hay mồ côi trường dân tộc nội trú có những chính sách giáo dục như hỗ trợ học phí, được cung cấp nhu yếu phẩm, văn phòng phẩm cho học tập và sinh hoạt hàng ngày giúp giảm bớt nổi lo, áp lực yên tâm học tập.

“Hiện nay, chương trình mục tiêu quốc gia đối với đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi có nhiều chính sách để phát triển kinh tế, xã hội trong đó đặc biệt có giáo dục là cơ hội để những học sinh người dân tộc thiểu số như em được theo đuổi ước mơ”, Diệp chia sẻ.

La Thị Diệp hiện là sinh viên năm nhất, Học viện Ngoại giao. Ảnh NVCC.

Vào đại học thay đổi cuộc đời

Tại kỳ thi tốt nghiệp THPT, La Thị Diệp xuất sắc đạt 28 điểm tổ hợp C00 (trong đó môn Ngữ văn 9.0 điểm; môn Lịch sử 9.25 điểm và môn Địa lí 9.75 điểm), đậu vào ngành châu Á - Thái Bình Dương học - Hàn Quốc học tại Học viện Ngoại giao.

Diệp trải lòng: “Sau khi xuống Hà Nội học, ban đầu em khá là bỡ ngỡ và có đôi chút cảm thấy “lạc lõng” bởi các bạn trong lớp, trong trường hầu như “bước ra” từ các trường chuyên, lớp chọn; có nhiều bạn biết hai ngoại ngữ. Do đó, em tự nhắc nhở bản thân, mình đã rất vất vả mới đến được với cánh cửa đại học, không thể vì những áp lực không đáng có này ảnh hưởng đến việc học.

Tuy các bạn có điểm xuất phát tốt hơn, nhưng vào đại học cũng bắt đầu từ những bài học đầu tiên như mình. Bởi vậy, em phải cố gắng học tốt, chăm chỉ để giành được học bổng khuyến khích học tập giảm bớt gánh nặng cho gia đình. Bước sang năm thứ hai, tranh thủ đi làm thêm để trang trải cho sinh hoạt hàng ngày, cũng như học thêm một số kỹ năng mềm”.

Diệp cũng cho biết thêm, để có hướng đi cũng như xác định mục tiêu rõ ràng cho bản thân sau khi vào đại học là nhờ quãng thời gian học tập, rèn luyện trong trong đội tuyển học sinh giỏi quốc gia của ở trường phổ thông.

“Những năm học phổ thông, thầy cô đã định hướng cho chúng em tự lập, chủ động nghiên cứu và xây dựng phương pháp học sao cho phù hợp bởi vậy em cũng không quá khó khăn trong việc tìm phương pháp học ở bậc học mới”, Diệp chia sẻ.

Gắn bó cùng nữ sinh La Thị Diệp suốt thời gian học ở bậc THPT, cô Phạm Thu Thuỷ, giáo viên Trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc chia sẻ: “Diệp là nữ sinh hiền lành, chăm chỉ, chịu khó luôn nỗ lực học tập. Trong suốt những năm học ở trường, em là học sinh học giỏi toàn diện, tính tự lập, tự học rất cao.

Đối với những bài tập khó, em không hề nản hay kêu ca mà tìm mọi cách để nghiên cứu, tìm tòi. Đặc biệt, Diệp hỗ trợ bạn bè học tập. Trong quá trình học đội tuyển học sinh giỏi quốc gia rất áp lực những em ấy vẫn cố gắng cân bằng tâm lý, không để những áp lực của kỳ thi ảnh hưởng đến việc học của mình”.