Chăm bạn trai ăn học rồi bị phụ tình

Cô muốn anh phải thân bại danh liệt vì đã phản bội cô đi theo tình yêu mới, khi sự nghiệp đã vững vàng.

Chăm bạn trai ăn học rồi bị phụ tình

Cô Thanh Tâm kính mến!

Suốt 2 năm yêu nhau, cháu đã hết lòng vì anh Quang. Gia đình anh ấy nghèo khó nên cháu lo cho anh từng chút một để anh hoàn thành khóa học nâng cao nghiệp vụ, để anh có chỗ làm vững chắc, ổn định. Thế mà giờ đây, anh phụ bạc cháu đi theo tình yêu mới.

Cháu đau đớn vô cùng và trong lòng lúc nào cũng ngùn ngụt sự hận thù. Cháu muốn vạch mặt bản chất xấu xa của anh ta, cháu muốn bôi nhọ anh ta trên Facebook, cháu muốn các sếp của Quang, đồng nghiệp của anh ta hiểu rõ con người xấu xa ấy...

Dương Trúc Chi (Thừa Thiên - Huế)

tuc-gian.jpg

Cô tức giận, muốn khiến anh ta phải xấu mặt khi bỏ rơi cô, vui bên tình mới. Ảnh minh họa: Internet

Trúc Chi thân mến!

Có câu này đúng với trường hợp của cháu "Cách trả thù tốt nhất cho kẻ phản bội là trao hắn vào tay người tình của hắn". Vì sao? Vì anh ta đã lộ ra là người bạc bẽo, xấu xa thì cháu tiếc gì. Cháu uất hận vì tiếc công, của “bắt tép nuôi cò" chăng?

Đã yêu thì không tiếc, không hối hận vì làm sao cháu ngờ được anh ta lại thay đổi như vậy... Cuộc đời cháu còn ở phía trước. Hãy vui lên khi nghĩ: Thà rằng biết rõ lúc này còn chưa quá muộn. Kẻ như anh ta sẽ không hạnh phúc đâu.

Mong cháu sớm bình an trở lại!

Theo phunuvietnam.vn

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Binh sĩ Ukraine bị thương tại mặt trận Zaporizhia.

Cuộc tấn công lớn tiếp theo

GD&TĐ - Từ Sumy đến Zaporozhye, sự tĩnh lặng của mùa đông hé lộ những nét chính của hai chiến dịch quy mô lớn tiềm năng định hình chiến sự.

Học sinh Trường Phổ thông DTNT THCS & THPT Đăk Glong tham gia hoạt động ngoại khóa. Ảnh: NTCC

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS: Cơ hội thừa hưởng để phát triển

GD&TĐ - Theo đánh giá của nhiều nhà giáo, Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số trong một số ngành, lĩnh vực trọng điểm giai đoạn 2026 - 2035, định hướng đến năm 2045”(Đề án) sẽ tạo cơ hội cho học sinh dân tộc thiểu số, các trường dân tộc bán trú, nội trú được thừa hưởng nhiều giá trị để phát triển.