Tại hội nghị, TS Đặng Tự Ân, Chủ tịch Hội đồng quản lý, kiêm Giám đốc Quỹ Hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam, cho biết: Trường học hạnh phúc được hiểu như là một không gian học tập, hội tụ các điều kiện để phát triển toàn diện, nâng cao sức khỏe tinh thần, coi trọng và nuôi dưỡng thế mạnh và tài năng của từng người học.
Việc xây dựng trường học hạnh phúc có vai trò quan trọng trong công tác dạy và học. Đồng thời đưa ra bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc cũng như các bước thực hiện ở các trường sao cho phù hợp với tình hình thực tế ở các địa phương…
Theo TS Đặng Tự Ân, từ nguồn Quỹ hỗ trợ đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam, sẽ có 6 trường ở 6 tỉnh trên cả nước được thụ hưởng dự án xây dựng trường học hạnh phúc. Ở ĐBSCL có TP Cần Thơ được chọn là địa phương triển khai mô hình trường học hạnh phúc. Sau giai đoạn này, dự án sẽ nhân rộng ra từ 30-40 trường trên cả nước.
Tại hội nghị các cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên chia sẻ, trao đổi các vấn đề xoay quanh các tiêu chí xây dựng mô hình trường học hạnh phúc, như: Hiệu trưởng nhà trường phải có trách nhiệm thúc đẩy tư duy tích cực, lạc quan, học hỏi; công tác quản lý để giáo viên có không gian học tập thoải mái, vui vẻ;… giáo viên, nhân viên rèn luyện năng lực thấu cảm; cha mẹ học sinh hợp tác với giáo viên và nhà trường, hỗ trợ cho học tập bền vững…
Quỹ Hỗ trợ Đổi mới Giáo dục Phổ thông Việt Nam (Vietnam Innovation of General Education Foundation-VIGEF) là tổ chức phi Chính phủ. VIGEF là Quỹ xã hội duy nhất ở Việt Nam được Chính phủ cho phép huy động nguồn lực xã hội hóa từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước để hỗ trợ cho các hoạt động liên quan tới đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam.
