Cần Thơ: Hướng dẫn thủ thuật trong giảng dạy SGK Tiếng Anh lớp 1

Trước đó, các giáo viêntiểu học ở 9 quận/huyện của thành phố đã hoàn thànhlựa chọn SGK Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trong đó,môn Tiếng Anh với 2 bộ sách của NXB Giáo dục Việt Nam: Tiếng Anh 1 - chủ biên Hoàng Văn Vân và Family and Friends National Edition -chủ biên Trần Cao Bội Ngọc.

Sau khi chọn SGK,  Sở GD&ĐT TP Cần Thơ đã phối hợp với NXB đểtổ chức các lớp bồi dưỡng giáo viên dạy lớp 1 năm học 2020 - 2021.

Tham gia bồi dưỡng có 280 giáoviên Tiếng Anh, chuyên viên phụ trách tiếng Anh của 9 quận, huyệntrên địa bàn TP Cần Thơ. Học viên tham gia lớp bồi dưỡng được giảng viên làcác chuyên gia đến từ các NXB giới thiệu những điểm nổi bật của 2 bộ sách tiếngAnh.

Các chuyên gia cũng hướng dẫn những thủ thuật, cách thức sửdụng hiệu quả trong giảng dạy Tiếng Anh lớp 1 và cách thức xây dựng hoạt động Động vàTĩnh trong tiết học tiếng Anh. Giúp nâng cao hiệu quả trong quản lí lớp học, đápứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Đồng thời, hướng dẫn các học viên về cách thức tổ chức hoạt động dạy họcphù hợp đặc điểm lứa tuổi, phù hợp tư duy ngôn ngữ của trẻ, dạy tiếng Anh quakể chuyện, thực hành soạn giảng… Các chuyên gia tổ chức một tiết dạyminh họa cho các học viên tham gia, sau đó tổng kết bằng bảng checklist và thiết kế giáo án cho 1 tiết học.

Theo ông Võ Minh Lợi, PhóGiám đốc Sở GD&ĐT TP Cần Thơ, năm học 2020 -2021 là nămđầu tiên thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới. NgànhGiáo dục TP Cần Thơ đã chuẩn bị từ cơ sở vật chất, tổ chức đội ngũ đến tập huấnbồi dưỡng cho các thầy cô giáo chuẩn bị thực hiện chương trình mới.

Sở đã lên kế hoạch, sắp xếp cácđiều kiện thuận lợi nhất và tốt nhất để các thầy cô giáo tham gia tất cả cáclớp bồi dưỡng SGK chương trình mới. Với tinh thần chỉ đạo chung, chương trìnhlà cốt lõi, SGK là dữ liệu để dạy học và mục đích cuối cùng là thực hiện chươngtrình.

Kết thúc lớp bồi dưỡng, các giáo viên tham gia sẽ làm thu hoạch đánh giá kết quả và được Sở GD&ĐT TP Cần Thơ cấp giấy chứng nhận hoàn thànhlớp bồi dưỡng.