Bắt đối tượng buôn ma túy mang theo vũ khí 'nóng' để phòng thân

GD&TĐ - Đang đi giao 2.600 viên ma túy tổng hợp cho khách hàng thì đối tượng Kha Văn Phong bị lực lượng chức năng tỉnh Nghệ An bắt giữ.

Đối tượng Kha Văn Phong cùng số tang vật chuyên án.
Đối tượng Kha Văn Phong cùng số tang vật chuyên án.

Ngày 5/8, Công an huyện Kỳ Sơn (Nghệ An) cho biết, đơn vị vừa phối hợp các lực lượng chức năng phá thành công chuyên án bắt giữ một đối tượng mua bán trái phép chất ma túy.

Trước đó, qua công tác trinh sát, Công an huyện Kỳ Sơn phát hiện một số đối tượng có biểu hiện hoạt động mua bán trái phép chất ma túy nên đã xác lập chuyên án đấu tranh.

Sau thời gian theo dõi, lúc 19h ngày 2/8, tại khu vực bản Na, xã Hữu Lập (huyện Kỳ Sơn), Tổ công tác Công an huyện Kỳ Sơn chủ trì, phối hợp Đội Kiểm soát phòng, chống ma túy Cục Hải quan Nghệ An bắt giữ đối tượng Kha Văn Phong (SN 1969, trú tại xã Hữu Lập) về hành vi mua bán trái phép chất ma túy.

Tại thời điểm bị bắt giữ, Phong đang đưa ma túy đi giao cho khách hàng. Tang vật cơ quan Công an thu giữ gồm: 2.600 viên ma túy tổng hợp; 1 khẩu súng (nghi súng quân dụng), 18 viên đạn trong đó có 1 viên đã lên nòng.

Theo cơ quan công an, Kha Văn Phong là đối tượng nghiện ma túy nặng, từng có 2 tiền án về hành vi mua bán, tàng trữ trái phép chất ma túy, ra tù năm 2021.

Hiện, Công an huyện Kỳ Sơn đang tiếp tục đấu tranh, mở rộng chuyên án.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Đậu Nguyễn Thái Bình tại lễ tuyên dương thủ khoa trường Đại học Luật, Đại học Huế.

Trường Đại học Luật, Đại học Huế: Môi trường đào tạo pháp lý chất lượng cao cho thế hệ hội nhập

GD&TĐ - Khi nhận được kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với tổng điểm 38,25 cho 4 môn xét tuyển, trở thành thủ khoa thành phố Huế và nằm trong nhóm thí sinh có điểm số cao nhất cả nước, Đậu Nguyễn Thái Bình có nhiều lựa chọn đại học, nhưng nam sinh đã quyết định đăng ký vào Trường Đại học Luật, Đại học Huế (HUL) ngay từ đầu.

Học sinh Trường Tiểu học, THCS và THPT Hồng Đức (Hưng Yên).

Khung pháp lý cho giáo dục tăng cường

GD&TĐ - Hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học hiện chưa có một hành lang pháp lý đầy đủ, thống nhất.