12.000 viên ma túy 'dạo chơi' trên quốc lộ

GD&TĐ - Lực lượng chức năng tỉnh Quảng Trị đã bắt giữ 2 thanh niên vận chuyển trái phép 12.000 viên ma túy tổng hợp.

Tang vật ma túy được cất giấu trong thùng giấy rồi vận chuyển bằng xe máy. Ảnh Công an huyện Đakrông.
Tang vật ma túy được cất giấu trong thùng giấy rồi vận chuyển bằng xe máy. Ảnh Công an huyện Đakrông.

Giấu 12.000 viên ma túy tổng hợp trong thùng giấy rồi vận chuyển trái phép.

Lực lượng chức năng tỉnh Quảng Trị đã bắt giữ 2 thanh niên vận chuyển trái phép 12.000 viên ma túy tổng hợp.

Tối 12/10, Công an huyện Đakrông cho biết, đơn vị vừa phối hợp với lực lượng Biên phòng Quảng Trị phát hiện và bắt giữ 2 thanh niên mang quốc tịch Lào vận chuyển ma túy trái phép.

Toàn bộ tang vật bị cơ quan chức năng thu giữ.

Toàn bộ tang vật bị cơ quan chức năng thu giữ.

Khoảng 12h cùng ngày, tại km 42 Quốc lộ 9 đoạn qua khóm 1, thị trấn Krông Klang (huyện Đakrông), tổ công tác của Công an huyện Đakrông phối hợp Trạm CSGT Đakrông và Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Trị phát hiện, bắt giữ 2 thanh niên mang quốc tịch Lào gồm Hồ Văn Chuôi (SN 2006) và Hồ Văn Tơn (SN 2006) đang vận chuyển trái phép 12.000 viên ma túy tổng hợp.

Sau khi bắt giữ 2 nghi phạm, Công an huyện Đakrông đã làm thủ tục bàn giao toàn bộ tang vật cho Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về ma túy (PC04) Công an tỉnh tiếp tục điều tra theo thẩm quyền.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.