Xây dựng trường học không khói thuốc: 'Chạm' tới nhận thức của học sinh

GD&TĐ - Những năm gần đây, công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học tại Tuyên Quang có nhiều chuyển biến tích cực.

Học sinh Trường PTDTNT THCS & THPT Chiêm Hóa được đặt làm trung tâm trong việc lan tỏa phong trào 'nói không với thuốc lá'.
Học sinh Trường PTDTNT THCS & THPT Chiêm Hóa được đặt làm trung tâm trong việc lan tỏa phong trào 'nói không với thuốc lá'.

Nhiều trường chủ động đổi mới cách tiếp cận, đưa nội dung giáo dục này trở nên gần gũi, sinh động và thực sự “chạm” tới nhận thức của học sinh.

Bà Tô Thị Tấm, Hiệu trưởng Trường PTDTNT THCS & THPT Chiêm Hóa, chia sẻ: Nhà trường luôn đặt rõ trách nhiệm của giáo viên. Việc mời lực lượng công an tham gia các buổi nói chuyện chuyên đề cũng mang lại hiệu quả rõ rệt.

Những câu chuyện thực tế, tình huống cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thuốc lá đã giúp học sinh có cái nhìn trực quan, sâu sắc hơn. Qua đó, các em không chỉ hiểu, mà còn hình thành ý thức chủ động tránh xa thuốc lá.

Điểm đáng chú ý là sự tham gia tích cực của chính học sinh trong vai trò “tuyên truyền viên”. Các đội tuyên truyền được thành lập, nơi các em được trang bị kiến thức và kỹ năng để tự tin trình bày, biểu diễn các tiểu phẩm, xây dựng các chương trình văn nghệ với nội dung phòng, chống thuốc lá. Những giờ chào cờ, sinh hoạt lớp hay sự kiện của trường trở thành “sân khấu” để học sinh thể hiện quan điểm và lan tỏa thông điệp tích cực.

Không dừng lại ở một vài mô hình riêng lẻ, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang đã mạnh dạn đổi mới phương pháp tuyên truyền. Tại Trường PTDTNT THCS & THPT Chiêm Hóa, việc “sân khấu hóa” nội dung giáo dục đã tạo nên dấu ấn rõ nét. Thay vì nghe giảng thụ động, học sinh được trực tiếp tham gia xây dựng kịch bản, đóng vai, sáng tác thơ ca, bài hát… xoay quanh chủ đề phòng, chống tác hại của thuốc lá.

Các hoạt động này không chỉ diễn ra trong giờ ngoại khóa, mà còn được lồng ghép linh hoạt vào các buổi chào cờ đầu tuần hay những khoảng thời gian sinh hoạt ngắn giữa giờ. Chính cách làm “tự học – tự diễn – tự tuyên truyền” đã giúp học sinh ghi nhớ kiến thức lâu hơn, đồng thời hình thành kỹ năng truyền thông, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo.

Theo đánh giá của bà Tô Thị Tấm, hiệu quả lớn nhất của phương pháp này là sự thay đổi từ nhận thức đến hành động của học sinh. Các em không chỉ hiểu rõ tác hại của thuốc lá, mà còn biết cách nói “không” trước những cám dỗ, đặc biệt là với thuốc lá điện tử – sản phẩm đang có xu hướng xâm nhập vào học đường.

Góp phần thúc đẩy phong trào, Hội thi tuyên truyền măng non về phòng, chống tác hại của thuốc lá do Tỉnh đoàn Tuyên Quang tổ chức những năm qua trở thành điểm nhấn nổi bật. Sự kiện thu hút hàng trăm học sinh tiểu học và THCS tham gia, tạo nên một “ngày hội” sáng tạo, nơi các em thể hiện hiểu biết và quan điểm qua nhiều hình thức phong phú.

Từ những tiểu phẩm kịch ngắn hài hước nhưng giàu ý nghĩa, đến các tiết mục ca múa, tranh vẽ sinh động, tất cả đều xoay quanh thông điệp chung: Cảnh báo tác hại của thuốc lá đối với sức khỏe con người và cộng đồng. Đặc biệt, nhiều tiết mục đã phản ánh chân thực hậu quả của khói thuốc đối với phổi, tim mạch, cũng như ảnh hưởng tiêu cực tới người thân trong gia đình.

Quá trình chuẩn bị cho tiết mục đã giúp các em học sinh tìm hiểu sâu hơn về tác hại của thuốc lá. Những hình ảnh về lá phổi bị tổn thương, các căn bệnh nguy hiểm khiến các em thực sự “sợ” và ý thức rõ hơn về việc bảo vệ sức khỏe. Thông qua phần trình diễn, các em mong muốn gửi gắm thông điệp tới người lớn hãy từ bỏ thuốc lá vì chính bản thân và gia đình.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ