“Vơ bèo vạt tép”, các trường sẽ tự “giết” mình

GD&TĐ - Đó là chia sẻ của GS Lâm Quang Thiệp – nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT).

Thí sinh tham dự Kỳ thi THPT quốc gia 2018. Ảnh: Sỹ Điền
Thí sinh tham dự Kỳ thi THPT quốc gia 2018. Ảnh: Sỹ Điền

Theo GS Lâm Quang Thiệp, đề thi Kỳ thi THPT quốc gia năm nay có tính phân hóa nên kết quả điểm thi cũng có sự phân hóa.

Năm nay, một số môn như: Vật lý, Hóa học có phổ điểm hình chuông. Với phổ điểm này sẽ thuận lợi cho các trường đại học, cao đẳng tuyển sinh được những thí sinh phù hợp.

Tuy nhiên, theo GS Lâm Quang Thiệp, nếu các trường mà hạ thấp điểm chuẩn dưới mức bình thường để tuyển sinh thì đồng nghĩa với chất lượng đầu vào sẽ kém. Và tất nhiên chúng ta không khuyến khích các trường làm theo xu hướng này.

Trong trường hợp các trường cố tình “vơ bèo vạt tép” thì xã hội sẽ đánh giá trường đó không cao, thậm chí chính các trường sẽ tự “giết” chính mình.

GS Lâm Quang Thiệp cho rằng, trong một chừng mực nào đó, nếu các trường theo xu hướng thị trường mà lấy điểm đầu vào thấp thì phải có chủ trương, chính sách bồi dưỡng, đào tạo thêm cho sinh viên để các em có đủ năng lực đáp ứng với yêu cầu của thị trường.

GS Lâm Quang Thiệp khẳng định, sinh viên của chúng ta không hề kém so với nước ngoài. Vì vậy nếu các trường có chính sách bồi dưỡng, phát triển năng lực cho sinh viên thì chất lượng đầu ra sẽ rất ổn.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Trường CĐ Thương mại (Đà Nẵng) tham gia cuộc thi Kế toán số.

Giáo dục nghề nghiệp trước làn sóng AI

GD&TĐ - Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đổi mới cách vận hành, ưu tiên phát triển năng lực của người học trước sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ.

Khẩn trương rà soát, thực hiện đầy đủ chế độ đối với HS thuộc diện chính sách, khó khăn

Khẩn trương rà soát, thực hiện đầy đủ chế độ đối với HS thuộc diện chính sách, khó khăn

Thủ tướng Chính phủ vừa ký Công điện số 62/CĐ-TTg ngày 31/8/2026 về việc thực hiện chế độ, chính sách đối với HS thuộc diện đối tượng chính sách, đối tượng yếu thế, có hoàn cảnh gia đình khó khăn; HS thuộc vùng đồng bào DTTS, khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn.