GD&TĐ - Nhiều cô giáo vùng cao được giới thiệu ứng cử đại biểu HĐND các cấp, mang theo tiếng nói của giáo dục vùng khó đến gần hơn với các diễn đàn.

GD&TĐ - Trong số ứng viên tham gia ứng cử đại biểu Quốc hội tại các tỉnh, thành trên cả nước có nhiều nhà giáo đang công tác tại vùng khó khăn.

GD&TĐ - Là những nữ nhà giáo, nhà quản lý tâm huyết của ngành Giáo dục, các ứng viên đại biểu Quốc hội khóa XVI không chỉ đón nhận vinh dự lớn lao mà còn xác định rõ trách nhiệm của mình.

GD&TĐ - Quốc hội vừa thông qua Nghị quyết nâng phụ cấp ưu đãi nghề cho giáo viên, mức tối thiểu 70%, lên tới 100% với nhà giáo công tác tại vùng đặc biệt khó khăn.

GD&TĐ - Năm 2025, ngành Giáo dục Gia Lai hoàn thành nhiệm vụ chuyển đổi số và phát triển giáo dục, mở rộng cơ hội học tập cho học sinh vùng khó.

GD&TĐ - Theo đánh giá của nhiều nhà giáo, Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số trong một số ngành, lĩnh vực trọng điểm giai đoạn 2026 - 2035, định hướng đến năm 2045”(Đề án) sẽ tạo cơ hội cho học sinh dân tộc thiểu số, các trường dân tộc bán trú, nội trú được thừa hưởng nhiều giá trị để phát triển.

GD&TĐ - Dẫu đóng chân ở vùng kinh tế khó khăn, bằng quyết sách phù hợp, thầy và trò Trường PTDTNT THPT Đam San đã gặt hái “quả ngọt” đầu mùa.

GD&TĐ - Hướng về Đại hội Đảng, giáo viên miền núi kỳ vọng những quyết sách đột phá, cụ thể, tạo chuyển biến thực chất cho giáo dục vùng đồng bào dân tộc.

GD&TĐ - Theo ý kiến chuyên gia, ngoài các chính sách đột phá nhằm đãi ngộ với nhà giáo, Bộ GD&ĐT cần tiếp tục có cơ chế khuyến khích giáo viên tích cực đổi mới, sáng tạo.

GD&TĐ - Ngày 16/12, ông Lưu Tiến Quang, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Lắk cho biết, đơn vị vừa đề nghị rà soát chương trình "Nuôi em" trên địa bàn tỉnh.

GD&TĐ - Nhà giáo Nhân dân Đỗ Thị Hồi có 33 năm gắn với với sự nghiệp giáo dục vùng khó, đặc biệt là công tác xóa mù chữ.

GD&TĐ - Sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, kết hợp ứng dụng AI giúp các trường học vùng khó Đắk Lắk nâng chất lượng giáo dục.

GD&TĐ - Để trường PTDT nội trú, bán trú thực sự trở thành những “pháo đài tri thức” vùng cao, cần thêm nguồn lực và sự đồng hành bền bỉ từ cộng đồng.

GD&TĐ - Hằng ngày, thầy và trò xã Minh Châu (Hà Nội) vẫn kiên trì dạy và học trong điều kiện rất đặc thù của một xã đảo.

GD&TĐ - Nghị quyết 71-NQ/TW là một tín hiệu rất tích cực, thể hiện sự cam kết ở tầm quốc gia trong việc coi giáo dục là nền tảng cho phát triển bền vững.

GD&TĐ - Cần rà soát, hệ thống hóa, nâng cao hiệu quả các chính sách phát triển GD-ĐT đối với đồng bào dân tộc thiểu số và vùng dân tộc thiểu số, miền núi.

GD&TĐ - Từ nhận diện thực trạng, Bộ GD&ĐT đề xuất giải pháp phát triển GD-ĐT vùng dân tộc thiểu số, miền núi đáp ứng yêu cầu mới.

GD&TĐ - Tại các trường học vùng khó, thầy cô và học sinh vẫn được tiếp cận, khai thác tiện ích của công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục.

GD&TĐ - Năm học 2024-2025 ghi dấu ấn với nhiều kết quả đạt được trong nỗ lực đảm bảo công bằng tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng.

GD&TĐ - Sau sáp nhập, một số địa phương bắt đầu giải quyết bài toán thiếu giáo viên vùng khó, nâng cao chất lượng giáo dục, đảm bảo duy trì chế độ chính sách cho học sinh - giáo viên vùng đồng bào dân tộc.