Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Thấm nhuần lời dạy của Bác Hồ kính yêu “ Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người”, trong nhiều năm qua Đảng, Nhà nước và nhân dân ta luôn dành sự quan tâm đặc biệt đến giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), coi GD&ĐT là quốc sách hàng đầu, là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn quân và toàn dân; đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển của đất nước.
 |
Hình ảnh cổng trường. |
Trong công tác giáo dục tại các nhà trường, việc nâng cao tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp và duy trì tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần đóng một vai trò rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Điều này cũng góp phần đảm bảo các tiêu chí duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng chuẩn phổ cập giáo dục ở mỗi cấp học và là nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường trong quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học.
 |
Hiệu trưởng nhà trường chụp ảnh lưu niệm cùng học sinh. |
Xác định được mấu chốt vấn đề, tập thể Ban giám hiệu, giáo viên, nhân viên trường Phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) tiểu học Pá Mỳ (xã Pá Mỳ, huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên) đã xác định những thuận lợi, khó khăn để tìm ra giải pháp tối ưu trong công tác nâng cao tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp và duy trì tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần.
Trường Tiểu học Pá Mỳ được thành lập ngày 18/08/2009, đến 31/5/2016 được chuyển đổi thành trường PTDT BT Tiểu học Pá Mỳ. Trường đóng trên địa bàn xã Pá Mỳ, một xã đặc biệt khó khăn trong huyện. Năm học 2022 – 2023, nhà trường có 30 cán bộ, giáo viên, nhân viên (trong đó, 3 cán bộ quản lý, 23 giáo viên và 4 nhân viên) với tổng số lớp 17 lớp và 352 học sinh.
 |
Tập thể chi bộ nhà trường. |
Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Ban lãnh đạo Phòng GD&ĐT; cấp uỷ, Chính quyền địa phương, sự phối kết hợp của các đơn vị đứng chân trên địa bàn xã Pá Mỳ trong công tác giáo dục của nhà trường.
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường phần lớn có trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt chuẩn trở lên, có phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần đoàn kết, ý thức tổ chức kỉ luật và trách nhiệm, yêu nghề mến trẻ, bám trường, bám lớp.
Nhân dân tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và những biện pháp giáo dục của nhà trường. Đảng và Nhà nước đã có nhiều chính sách quan tâm, đãi ngộ cho học sinh dân tộc, học sinh con hộ nghèo.
 |
Một bữa ăn bán trú của học sinh. |
Công tác xã hội hoá giáo dục đang dần được quan tâm và từng bước được nâng lên. Nhà trường đã nhận được nhiều sự quan tâm, giúp đỡ, cùng chung tay với nhà trường của các tổ chức chính trị, xã hội, các cơ quan, ban, ngành, các mạnh thường quân tài trợ cho học sinh nhà trường: Quần áo ấm, đồng phục, chăn đông, sách vở, đồ dùng học tập…
 |
Báo Giáo dục và Thời đại kết nối, trao tặng những phần quà ý nghĩa cho học sinh. |
Bên cạnh đó, nhà trường cũng thường xuyên tổ chức các hoạt động tập thể, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sân chơi bồi dưỡng tình cảm, thể chất cho học sinh. Từ đó đã tạo được môi trường học đường thân thiện, an toàn, tạo được lòng tin đối với phụ huynh học sinh khi gửi con em đến trường. Qua những hoạt động này cho thấy các em đến trường không những chỉ để học mà còn được chơi, rèn luyện kỹ năng sống, sự đoàn kết, gắn kết, khơi tạo tình cảm con người.
Hàng năm, trường luôn tăng cường tổ chức các giờ học sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt vui chơi lành mạnh, bổ ích để thu hút học sinh đến trường.
 |
Một buổi học ngoại khóa của cô trò nhà trường. |
Nhà trường, thầy cô thường xuyên quan tâm đến bữa ăn, giấc ngủ của các em. Tổ chức tốt bếp ăn bán trú, thường xuyên thay đổi khẩu vị bữa ăn cho học sinh; đảm bảo học sinh đến trường được chăm lo đảm bảo sức khỏe để học tập.
Đồng thời, thường xuyên quan tâm giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khó khăn để hỗ trợ về vật chất và tinh thần. Thành lập ban vận động trong nhà trường để thường trực nếu có học sinh nghỉ học thì kịp thời vận động trở lại lớp.
