Trường ĐH Quốc tế - ĐHQG TPHCM: Ngành có điểm trúng tuyển cao nhất: 26

GD&TĐ - Chiều tối 30/7, Trường Đại học Quốc tế (ĐHQT) - ĐHQG TPHCM đã có thông báo điểm trúng tuyển đại học chính quy năm 2017 theo Phương thức xét tuyển từ kết quả thi THPT quốc gia.

Trường ĐH Quốc tế - ĐHQG TPHCM: Ngành có điểm trúng tuyển cao nhất: 26

Theo đó, ngành Quản trị kinh doanh và ngành Logistics và quản lý chuỗi cung ứng cùng có điểm trúng tuyển cao nhất là 26 điểm. Điểm trúng tuyển cụ thể từng ngành, như sau:

STT

Mã ngành

Tên ngành

Mức điểm

1.

52220201

Ngôn ngữ Anh

25

2.

52340101

Quản trị kinh doanh

26

3.

52340201

Tài chính – Ngân hàng

24.5

4.

52420201

Công nghệ sinh học

22.5

5.

52440112

Hóa sinh

23

6.

52460112

Toán ứng dụng (Kỹ thuật tài chính và Quản trị rủi ro)

18

7.

52480201

Công nghệ thông tin

23.5

8.

52510602

Kỹ thuật hệ thống công nghiệp

22

9.

52510605

Logistics và quản lý chuỗi cung ứng

26

10.

52520207

Kỹ thuật điện tử, truyền thông

18.5

11.

52520212

Kỹ thuật Y Sinh

24.5

12.

52520216

Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa

19.5

13.

52520320

Kỹ thuật Môi trường

18

14.

52540101

Công nghệ thực phẩm

22

15.

52580208

Kỹ thuật xây dựng

17.5

16.

52620305

Quản lý nguồn lợi thủy sản

17.5

17.

52900109

Kỹ thuật Không gian

18.5

Chương trình liên kết:

16.5

Năm nay, nhà trường đã quyết định dành 15 tỷ đồng tiền học bổng cho các tân SV 2017.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.