Trao đổi

GD&TĐ - Chuyển đổi số trong trường học được thể hiện ở việc ứng dụng công nghệ, đồng thời đổi mới cách quản lý, dạy học và tổ chức hoạt động giáo dục.

GD&TĐ - Việc Sở GD&ĐT ra đề kiểm tra định kỳ chỉ là một kênh, để hướng tới hệ thống đánh giá toàn diện và bền vững cần có các giải pháp linh hoạt.

GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đẩy mạnh bồi dưỡng kỹ năng số, ứng dụng AI, đổi mới phương pháp dạy học và quản trị giáo dục.

GD&TĐ - Giáo viên cần năng lực sử dụng tiếng Anh, năng lực chuyên môn môn học và năng lực sư phạm để tổ chức dạy học thông qua tiếng Anh.

GD&TĐ - Từ đổi mới phương pháp dạy học, nhiều trường ở Phú Thọ hướng tới mô hình giáo dục phát triển năng lực sáng tạo, tư duy phản biện và hội nhập.

GD&TĐ - Sớm hoàn thiện chính sách, chuẩn hóa dinh dưỡng học đường là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm bữa ăn học sinh đủ dinh dưỡng, an toàn thực phẩm.

GD&TĐ - Hướng đi nông nghiệp thông minh, phát thải thấp hướng tới Net Zero được các chuyên gia bàn luận tại Hội thảo Khoa học Quốc gia tại TP Huế.

GD&TĐ - Các chương trình mục tiêu quốc gia tạo nguồn lực quan trọng thúc đẩy phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi ở miền Trung - Tây Nguyên.

GD&TĐ - Thực tế cho thấy, khi thầy cô đổi mới phương pháp dạy học sẽ góp phần khơi dậy tư duy và phát triển năng lực số cho học sinh.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo công bố Báo cáo quốc gia Chương trình đánh giá quốc tế về dạy và học (TALIS) chu kì 2024.

GD&TĐ - Cần gắn nghiên cứu khoa học, đổi mới phương pháp đào tạo và ứng dụng công nghệ với phát triển năng lực thực hành cho người học khối sức khỏe.

GD&TĐ - Trí tuệ nhân tạo (AI) giúp tăng hiệu suất nhưng cũng đặt ra thách thức lớn về năng lực tư duy độc lập và nguy cơ lừa đảo tinh vi.

GD&TĐ - Việc không tổ chức dạy và học trực tuyến môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh đem lại nhiều giá trị thiết thực cho người học.

GD&TĐ - Trường THPT Hàn Thuyên đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng môi trường thực hành ngoại ngữ, gắn học tập với trải nghiệm và hội nhập quốc tế.

GD&TĐ - Đưa nghiên cứu vào thực tiễn, Việt Nam cần gắn kết giáo dục, KH-CN với nguồn lực quốc tế, thúc đẩy đồng nghiên cứu và thương mại hóa kết quả.

GD&TĐ - 6 trong 7 nhóm năng lực của sinh viên mới tốt nghiệp chưa đáp ứng kỳ vọng nhà tuyển dụng, trong đó có  quản lý thời gian và giải quyết vấn đề.

GD&TĐ - Tích hợp tiếng Anh trong môn Toán, kết hợp công nghệ số và các tình huống thực tiễn giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức và vận dụng.

GD&TĐ - Giá trị của trường đại học được thể hiện ở chất lượng con người được đào tạo, tri thức được tạo ra và những đóng góp thiết thực cho xã hội.

GD&TĐ - Những kinh nghiệm thực tế về thương mại hóa tài sản trí tuệ dưới kinh nghiệm của CHLB Đức được chuyển tải đến Việt Nam xem xét áp dụng.

GD&TĐ - Trong kỷ nguyên AI, giáo dục đại học cần bổ sung điều gì bên cạnh bằng cấp để giúp sinh viên sẵn sàng bước vào thị trường lao động?