Trao đổi

GD&TĐ - Khi mô hình trung học nghề ổn định, có thể tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học nghề quốc gia, đánh giá cả kiến thức văn hóa cốt lõi và năng lực nghề nghiệp.

GD&TĐ - Hướng đi nông nghiệp thông minh, phát thải thấp hướng tới Net Zero được các chuyên gia bàn luận tại Hội thảo Khoa học Quốc gia tại TP Huế.

GD&TĐ - Các chương trình mục tiêu quốc gia tạo nguồn lực quan trọng thúc đẩy phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi ở miền Trung - Tây Nguyên.

GD&TĐ - Thực tế cho thấy, khi thầy cô đổi mới phương pháp dạy học sẽ góp phần khơi dậy tư duy và phát triển năng lực số cho học sinh.

GD&TĐ - Bộ GD&ĐT tổ chức Hội thảo công bố Báo cáo quốc gia Chương trình đánh giá quốc tế về dạy và học (TALIS) chu kì 2024.

GD&TĐ - Cần gắn nghiên cứu khoa học, đổi mới phương pháp đào tạo và ứng dụng công nghệ với phát triển năng lực thực hành cho người học khối sức khỏe.

GD&TĐ - Trí tuệ nhân tạo (AI) giúp tăng hiệu suất nhưng cũng đặt ra thách thức lớn về năng lực tư duy độc lập và nguy cơ lừa đảo tinh vi.

GD&TĐ - Việc không tổ chức dạy và học trực tuyến môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh đem lại nhiều giá trị thiết thực cho người học.

GD&TĐ - Trường THPT Hàn Thuyên đổi mới phương pháp dạy học, mở rộng môi trường thực hành ngoại ngữ, gắn học tập với trải nghiệm và hội nhập quốc tế.

GD&TĐ - Đưa nghiên cứu vào thực tiễn, Việt Nam cần gắn kết giáo dục, KH-CN với nguồn lực quốc tế, thúc đẩy đồng nghiên cứu và thương mại hóa kết quả.

GD&TĐ - 6 trong 7 nhóm năng lực của sinh viên mới tốt nghiệp chưa đáp ứng kỳ vọng nhà tuyển dụng, trong đó có  quản lý thời gian và giải quyết vấn đề.

GD&TĐ - Tích hợp tiếng Anh trong môn Toán, kết hợp công nghệ số và các tình huống thực tiễn giúp học sinh chủ động khám phá kiến thức và vận dụng.

GD&TĐ - Giá trị của trường đại học được thể hiện ở chất lượng con người được đào tạo, tri thức được tạo ra và những đóng góp thiết thực cho xã hội.

GD&TĐ - Những kinh nghiệm thực tế về thương mại hóa tài sản trí tuệ dưới kinh nghiệm của CHLB Đức được chuyển tải đến Việt Nam xem xét áp dụng.

GD&TĐ - Trong kỷ nguyên AI, giáo dục đại học cần bổ sung điều gì bên cạnh bằng cấp để giúp sinh viên sẵn sàng bước vào thị trường lao động?

GD&TĐ - Năm học sinh Trường THPT Chuyên Chu Văn An (Hà Nội), phát triển nền tảng VietTrans, ứng dụng trí tuệ nhân tạo để hỗ trợ số hóa chữ Thái cổ.

GD&TĐ - Trường Đại học Điện lực (EPU) nghiên cứu khả năng chuyển đổi một số chương trình đào tạo nhằm nâng cao năng lực người học, cơ hội nghề nghiệp.

GD&TĐ - Theo TS Hoàng Phương, giảm số lượng phương thức đồng nghĩa với việc giảm thiểu một thí sinh trúng tuyển bằng nhiều phương thức khác nhau.

GD&TĐ - Sau sáp nhập, Trường THCS Đại Đồng (Bắc Ninh) xác định nâng cao chất lượng giáo dục thực chất và xây dựng nguồn học sinh giỏi kế cận.

GD&TĐ - Phát triển đội ngũ giáo viên dạy một số môn học bằng tiếng Anh cần gắn năng lực ngoại ngữ với năng lực chuyên môn và lộ trình bồi dưỡng phù hợp.