Phương pháp

Dạy học thông qua trải nghiệm

Dạy học thông qua trải nghiệm

GD&TĐ - Những gì tôi nghe, tôi sẽ quên; Những gì tôi thấy, tôi sẽ nhớ; Những gì tôi làm, tôi sẽ hiểu (Khổng Tử). Điều đó cho thấy tầm quan trọng của học tập từ thực tế hoạt động và đây được coi là những nguồn gốc tư tưởng đầu tiên của “Giáo dục trải nghiệm”.

Bàn về giáo dục trí tuệ cảm xúc

Bàn về giáo dục trí tuệ cảm xúc

GD&TĐ - Trong mục tiêu giáo dục toàn diện hiện nay, một trong những vấn đề được quan tâm là giáo dục trí tuệ cảm xúc- EQ (Emotional Quotient) cho học sinh. Bởi đây là một yếu tố cần thiết, quan trọng đối với thành công của các em trong tương lai.

Sức sống bền bỉ của văn học dân gian

Sức sống bền bỉ của văn học dân gian

GD&TĐ - Chắc hẳn vào mỗi buổi tối trước khi ngủ, có nhiều đứa trẻ phải làm nũng để các bà, các mẹ kể vài mẩu truyện truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn…để rồi chợp mắt vào giấc ngủ khi nào không hay. Và cứ thế khi các em lớn lên, những câu chuyện năm xưa lại là “suối nguồn” cảm xúc cứ tuôn chảy mãi trong tâm hồn và là “điểm tựa” trong cách đối nhân xử thế.

Nghệ An: Bù đắp thiếu hụt ngoại ngữ cho học sinh

Nghệ An: Bù đắp thiếu hụt ngoại ngữ cho học sinh

GD&TĐ - Tập trung bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên Tiếng Anh là giải pháp hàng đầu của ngành Giáo dục Nghệ An để nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu mới. Đồng thời, khuyến khích việc đưa giáo viên nước ngoài vào dạy trường học trên cơ sở đảm bảo về năng lực, đạo đức và thủ tục pháp lý. 
 

"Màu sắc hóa" cho môn học Ngữ văn

"Màu sắc hóa" cho môn học Ngữ văn

GD&TĐ -Ngày 27/10, tổ Ngữ văn, Trường THPT Lê Quý Đôn, quận 3, TPHCM tổ chức Ngày hội Đông Tây hội ngộ với sự tham gia của toàn thể học sinh nhà trường.