GD&TĐ - Hà Tĩnh chú trọng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo GDNN đổi mới kỹ năng giảng dạy, gắn đào tạo với thực tiễn sản xuất và chuẩn nghề nghiệp quốc tế.
GD&TĐ - Trường mầm non ở các khu đô thị có diện tích hạn chế cần bố trí không gian linh hoạt để mở rộng cơ hội trải nghiệm cho trẻ.
GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ số đang tạo chuyển biến trong quản lý, giảng dạy tại các trường mầm non, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
GD&TĐ - Hà Tĩnh chú trọng xây dựng môi trường học tập sáng tạo, phát triển tư duy phản biện, năng lực số và khả năng hội nhập quốc tế cho học sinh.
GD&TĐ - Đổi mới phương pháp dạy học Toán gắn với STEM và công nghệ số giúp học sinh phát huy tư duy, sáng tạo, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
GD&TĐ - Chuyên đề tiếng Anh cấp thành phố của Trường THCS Trương Công Định gắn phát triển năng lực ngoại ngữ với giáo dục văn hoá truyền thống.
GD&TĐ - Hoạt động tập huấn giúp cán bộ quản lý, giáo viên mầm non trao đổi kinh nghiệm, nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với trẻ.
GD&TĐ - Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giảng dạy và quản trị góp phần đổi mới hoạt động chuyên môn, nâng cao hiệu quả quản lý.
GD&TĐ - Ở vùng sâu, vùng xa, kỹ năng số có thể giúp thanh niên tiếp cận thông tin học nghề, tìm kiếm việc làm, từng bước tạo sinh kế thoát nghèo bền vững.
GD&TĐ - Từ những ứng dụng AI quen thuộc, giảng viên có thể khai thác để hỗ trợ thiết kế bài học, phân tích dữ liệu và nâng cao hiệu quả học tập.
GD&TĐ - Hội giảng cần được tổ chức linh hoạt, đánh giá thực chất năng lực giảng dạy, giúp thúc đẩy phát triển chuyên môn cho nhà giáo.
GD&TĐ - Thông qua các bài học STEM gắn với thực tiễn, học sinh có cơ hội vận dụng kiến thức liên môn để tìm kiếm giải pháp, thử nghiệm và điều chỉnh.
GD&TĐ - Chương trình Giáo dục mầm non mới cùng với sự cấp thiết đổi mới đào tạo giáo viên được bàn luận tại Hội thảo khoa học chuyên sâu tại TP Huế.
GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đổi mới dạy học, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực học sinh.
GD&TĐ - Không có quỹ chung, nhà trường vẫn có thể tổ chức hoạt động giáo dục thiết thực, sáng tạo, phù hợp điều kiện và bảo đảm công bằng cho học sinh.
GD&TĐ - Trường học ở Phú Thọ đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường môi trường sử dụng tiếng Anh, phù hợp từng cấp học.
GD&TĐ - Các trường cần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và tăng cường các hoạt động trải nghiệm, thực hành.
GD&TĐ - Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần đổi mới cách vận hành, ưu tiên phát triển năng lực của người học trước sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ.
GD&TĐ - Công cuộc sắp xếp trường học là cuộc thử nghiệm sinh động về năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng.
GD&TĐ - Hà Tĩnh đẩy mạnh ứng dụng AI trong dạy học, kết hợp chuyển đổi số và quản trị bằng dữ liệu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.