Đây là bước đi nhằm trang bị cho học sinh kỹ năng kinh tế phù hợp với thời đại số.
Chương trình mới phản ánh nhu cầu ngày càng tăng từ phụ huynh và chuyên gia giáo dục về việc giảng dạy có cấu trúc các khái niệm kinh tế. Từ quản lý tiền tiêu vặt, tiết kiệm, đến thuế và đầu tư, học sinh sẽ được tiếp cận theo từng cấp độ phù hợp với sự phát triển nhận thức. Đáng chú ý, trong bối cảnh tài chính kỹ thuật số ngày càng định hình nền kinh tế toàn cầu, New Zealand xác định tiền điện tử là mảng kiến thức quan trọng cần được đưa vào lớp học.
Theo chương trình dự thảo, tiền điện tử được tích hợp trong nội dung về đầu tư và quản lý rủi ro cho học sinh từ bậc tiểu học tới lớp 10. Học sinh không chỉ tiếp cận khái niệm blockchain, mà còn tham gia các hoạt động mô phỏng. Với học sinh lớp lớn, các ví dụ trực quan từ giá token hay biến động thị trường sẽ giúp việc học trở nên sát với thực tế hơn.
Cùng với đó, các kỹ năng số như sử dụng ví điện tử để quản lý chi tiêu và tiết kiệm sẽ được phổ biến rộng rãi. Từ năm lớp 1 - 5, học sinh được học các khái niệm tài chính cơ bản. Từ năm lớp 6 - 10, nội dung được nâng lên với thuế, bảo hiểm, thị trường tài chính và cả tài sản kỹ thuật số.
Chương trình sẽ chính thức bắt buộc từ năm 2027 sau một năm triển khai tự nguyện. New Zealand kỳ vọng bước đi này sẽ giúp học sinh trở thành những công dân có hiểu biết tài chính vượt trội và sẵn sàng cho tương lai.
