Trả lời về nâng cao hiệu quả việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, Bộ GD&ĐT cho biết: Bộ GD&ĐT đã và đang tiếp tục tổ chức triển khai đồng bộ các giải pháp, cụ thể:
Ban hành hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp với tình hình thực tế của các cơ sở giáo dục; hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh. Trong đó, chú trọng 4 nội dung: Thực hiện có hiệu quả việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường; đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; đổi mới phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá; tăng cường chỉ đạo, quản lý hoạt động dạy học, giáo dục.
Chỉ đạo điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giản nội dung học tập bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục trong điều kiện phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong học kỳ II năm học 2019 - 2020; tổ chức dạy học qua Internet, trên truyền hình.
Từ năm học 2020 - 2021, Bộ GD&ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiếp tục đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng đa dạng hóa các hình thức kiểm tra, đánh giá; tăng cường đánh giá thường xuyên, nhằm đánh giá sự tiến bộ của học sinh, phát huy phẩm chất và năng lực của học sinh. Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông và Thông tư quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên.
Về nội dung nâng cao chất lượng công tác giảng dạy, Bộ GD&ĐT cho biết: Triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW, Bộ GD&ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Đề án đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GDPT giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025”; Ban hành Quyết định số 4660/QĐ-BGDĐT ngày 4/12/2019 danh mục các mô-đun bồi dưỡng giáo viên cốt cán và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông. Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 về xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Tiếp thu ý kiến của cử tri, Bộ GD&ĐT tiếp tục chỉ đạo triển khai các văn bản trên đồng thời ban hành một số văn bản mới để nâng cao hiệu quả việc thực hiện đổi mới Chương trình, sách giáo khoa mới.
