Hội nghị diễn ra tại Trường Đại học Tôn Đức Thắng (TPHCM), dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng.
Tham dự hội nghị có đại diện các vụ, cục thuộc Bộ GD&ĐT; các Sở GD&ĐT và các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.
10 điểm nhất của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025
Phát biểu khai mạc, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, mỗi năm kỳ thi tốt nghiệp THPT đều có những thách thức riêng, vì vậy việc tổng kết, đánh giá là hết sức cần thiết để rút ra bài học, làm cơ sở cho công tác tổ chức trong các năm tiếp theo.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra trong bối cảnh có nhiều thay đổi lớn, như chủ trương sáp nhập địa giới hành chính, song nhờ tinh thần trách nhiệm và sự phối hợp chặt chẽ của các bộ, ban, ngành, kỳ thi đã được tổ chức thành công.
Theo đánh giá, Kỳ thi năm 2025 có nhiều điểm nổi bật. Đây là kỳ thi có số lượng thí sinh dự thi đông nhất từ trước đến nay, với hơn 1,16 triệu em, bao gồm cả thí sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 2018.
Quy mô lớn này đặt ra nhiều thách thức trong công tác tổ chức, đặc biệt là khâu ra đề khi phải huy động số lượng cán bộ đông nhất từ trước đến nay, đồng thời xây dựng đề cho cả hai chương trình.
Số lượng đề thi và môn tự chọn cũng nhiều nhất, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho thí sinh. Đặc biệt, kỳ thi ghi dấu bước chuyển đổi số mạnh mẽ khi 100% đề thi được truyền qua hệ thống bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ, giúp tiết kiệm thời gian, chi phí, giảm rủi ro và bảo đảm an toàn. Ngoài ra, toàn bộ thí sinh đăng ký dự thi trực tuyến.
Một điểm mới nữa là kỳ thi chỉ diễn ra trong số buổi thi ít nhất từ trước tới nay, với 3 buổi thi. Công tác chuẩn bị được triển khai sớm, quy chế và kế hoạch thi được công bố từ rất sớm.
Công tác lãnh đạo, chỉ đạo cũng được đánh giá là toàn diện và sâu sát nhất. Thủ tướng Chính phủ trực tiếp họp trực tuyến với tất cả tỉnh, thành; từ Chính phủ đến địa phương đều ban hành chỉ thị chỉ đạo.
Các khâu phối hợp tổ chức nhịp nhàng, công tác chuyên môn bảo đảm: ra đề, coi thi, chấm thi, lên điểm đều đúng kế hoạch, an toàn, không xảy ra sự cố lớn, kể cả ở các môn tự chọn có nhiều bài thi.
Bên cạnh đó, công tác truyền thông được thực hiện kịp thời và hiệu quả. Đội ngũ nhà giáo đã chủ động cung cấp thông tin xuyên suốt trước, trong và sau kỳ thi, góp phần tạo sự đồng thuận và yên tâm trong xã hội.
Công tác tổ chức nhịp nhàng, chặt chẽ
Tại hội nghị, ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) báo cáo công tác tổ chức, thanh tra, kiểm tra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Theo ông Huỳnh Văn Chương, công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 luôn được Chính phủ, Thủ tướng, Phó Thủ tướng quan tâm, xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm và thường xuyên chỉ đạo tại các phiên họp của Chính phủ.
Yêu cầu chung được đặt ra là tổ chức kỳ thi “an toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả”, đồng thời bảo đảm 6 rõ: “rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”.
Để đáp ứng yêu cầu này, Bộ GD&ĐT đã ban hành đầy đủ, kịp thời hệ thống văn bản chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức kỳ thi cũng như công tác thanh tra, kiểm tra. Các văn bản được ban hành sớm, trước từ 6 đến 18 tháng.
Bên cạnh đó, Bộ đã tổ chức các hội nghị tập huấn nhằm quán triệt quy chế, nghiệp vụ tổ chức, thanh tra và kiểm tra kỳ thi, bảo đảm tất cả những người tham gia đều nắm vững quy trình.
Công tác phối hợp liên ngành cũng được triển khai chặt chẽ. Bộ Công an, Bộ Y tế, Ban Cơ yếu Chính phủ, Thanh tra Chính phủ, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã tích cực tham gia, vừa đảm bảo an ninh, an toàn, vừa hỗ trợ thí sinh thông qua các chương trình như “Tiếp sức mùa thi”. Các tổ chức, đoàn thể khác cũng có nhiều hình thức hỗ trợ kịp thời, đặc biệt khi phát sinh tình huống bất thường trong quá trình dự thi.
Tại địa phương, tất cả các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đều ban hành Chỉ thị, Công điện hoặc Công văn về công tác tổ chức kỳ thi, qua đó huy động cả hệ thống chính trị cùng tham gia, góp phần bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn và hiệu quả.
Ông Huỳnh Văn Chương nêu một số điểm mới nổi bật của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Thứ nhất, lần đầu tiên kỳ thi được tổ chức theo phương án 2+2, trong đó có 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán, cùng với 2/9 môn học sinh tự chọn phù hợp với định hướng nghề nghiệp ở giai đoạn THPT. Có tổng cộng 36 tổ hợp môn thi để thí sinh lựa chọn. Nhờ đó, thời gian tổ chức kỳ thi được rút ngắn từ 4 buổi xuống còn 3 buổi.
Thứ hai, công tác chuyển đổi số được đẩy mạnh, giúp tiết kiệm thời gian, công sức và kinh phí. 100% thí sinh đăng ký dự thi trực tuyến (trước đây mới đạt 95% đối với học sinh lớp 12).
Thứ ba, tỷ lệ sử dụng kết quả đánh giá quá trình học tập tăng lên 50% (trước đây là 30% và chỉ tính kết quả lớp 12). Việc tính điểm cả 3 năm học lớp 10, 11 và 12 giúp phản ánh đúng quá trình học tập của học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đạt nhiều mục tiêu của kỳ thi như đã công bố.
Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng cũng chỉ ra một số hạn chế, thiếu sót trong quá trình tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 cần được khắc phục ở các kỳ thi sau.
Cụ thể, ở khâu in sao đề thi, một số đơn vị in sao chưa đúng quy định đối với một số bài thi thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông 2006, gây khó khăn cho công tác chấm thi.
Về công tác chấm thi, dù phần mềm chấm trắc nghiệm đã được thử nghiệm tại nhiều đơn vị và được rà soát kỹ trước khi áp dụng, nhưng khi triển khai thực tế vẫn phát sinh tình huống buộc phải cập nhật phần mềm trong quá trình chấm. Việc chấm theo định dạng mới cũng đòi hỏi phải rà soát, sửa lỗi của thí sinh nhiều hơn; đồng thời tốc độ xử lý ở một số khâu của phần mềm còn chậm.
Đối với công tác phúc khảo, tại một số đơn vị vẫn có thay đổi điểm ở một số bài thi, chủ yếu ở môn Ngữ văn, mức điều chỉnh khoảng 0,25 điểm.
