Không ghép báo cáo thành tích, tuyên truyền về trường trong khai giảng

Ảnh minh họa/internet
Ảnh minh họa/internet

Lễ khai giảng năm học 2019 - 2020 thống nhất trên toàn tỉnh Nam Định vào buổi sáng ngày 5/9/2019; được tổ chức gồm phần “Lễ" và phần “Hội ”, đảm bảo đầy đủ nội dung, ý nghĩa của “Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường ” và “Tất cả vì học sinh thân yêu”. Có thể tổ chức phần “Hội” trước hoặc sau phần “Lễ”, tránh lãng phí thời gian, linh hoạt khi gặp thời tiết xấu.

Phần lễ được tổ chức ngắn gọn nhưng đảm bảo trang nghiêm với các nghi thức kéo dài không quá 45 phút. Bài phát biếu của đại biểu (nếu có) và diễn văn khai giảng của hiệu trưởng cần ngắn gọn, súc tích vì học sinh, lấy học sinh làm trung tâm buổi Lễ, phù hợp lứa tuổi học sinh.

Đối với cấp học mầm non: Với lứa tuổi 12-36 tháng nên để các con sinh hoạt vui chơi tại nhóm lớp cùng cô giáo.

Đối với những trường kết hợp nội dung Lễ khai giảng với các sự kiện lớn thì việc kết hợp nội dung vào phần “Lễ” cần tổ chức hài hoà, linh hoạt. Riêng cấp học mầm non, tiểu học nội dung liên quan đến các sự kiện đón Huân chương, Cờ, khánh thành... có thể tổ chức trong Hội trường, không yêu cầu học sinh nghe những báo cáo không phù hợp nhận thức của lứa tuổi.

Nếu đơn vị có nhu cầu báo cáo thành tích, tổ chức tuyên truyền về nhà trường, đề xuất các biện pháp phối hợp với phụ huynh học sinh... thì nên tổ chức gặp mặt riêng, không ghép vào chương trình khai giảng.

Phần "Hội", Sở GD&ĐT yêu cầu tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể, lành mạnh, ấn tượng để ngày khai trường là một ngày trọng đại và thiêng liêng đối với tất cả học sinh, nhất là những học sinh lần đầu đến trường

Tùy theo tình hình thực tế, nhà trường tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, trò chơi dân gian...; cán bộ, giáo viên, khách mời, phụ huynh học sinh tham gia cổ vũ, giao lưu với học sinh, tạo không khí thân thiện, cởi mở.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Tác phẩm “Miền hạnh phúc”. Ảnh minh họa của Nguyễn Bách Thảo

Hành trình lịch sử, tâm hồn và khát vọng dân tộc

GD&TĐ - Thơ ca hiện đại Việt Nam ra đời trong hoàn cảnh lịch sử đặc biệt, khi dân tộc bước vào những biến động lớn lao của thế kỷ XX: Va đập dữ dội giữa cũ và mới, giữa mất nước và khát vọng độc lập, giữa đau thương và niềm tin hồi sinh.

Cán cân giáo dục quốc tế dịch chuyển về châu Á.

Du học trong kỷ nguyên chọn lọc

GD&TĐ - Chính sách thị thực thắt chặt, công nghệ được triển khai có kiểm soát và yêu cầu gắn chặt hơn với thị trường lao động đang định hình lại bản đồ du học toàn cầu, buộc sinh viên phải tỉnh táo và chiến lược hơn trong lựa chọn tương lai.