Hòa Bình: Một công nhân tử vong tại công trường do đá lăn

GD&TĐ - Một công nhân của Công ty TNHH Xây dựng Thương mại và Vận tải Hợp Tiến (Hòa Bình) vừa thiệt mạng do đá lăn. Lúc xảy ra sự việc, người này đang làm việc trên vách đá tại công trường.

Khu vực xảy ra tai nạn
Khu vực xảy ra tai nạn

Ông Quách Ngọc Quang - Chủ tịch UBND xã Thanh Cao, huyện Lương Sơn xác nhận, trên địa bàn xã xảy ra vụ tai nạn lao động khiến 1 công nhân tử vong. Người này đang khai thác đá tại mỏ khai thác đá núi Sếu. Mỏ đá do Công ty TNHH Xây dựng Thương mại và Vận tải Hợp Tiến (có trụ sở tại xã Thanh Cao, huyện Lương Sơn) khai thác.

Danh tính nạn nhân được xác định là ông N.N.C (SN 1966), trú tại xóm Song Huỳnh, xã Thanh Cao, huyện Lương Sơn.

Thời điểm xảy ra sự việc, khoảng 6h30" ngày 15/7, ông N.N.C cùng ông Bùi Văn Vương thực hiện công việc khoan đá quá cỡ tại chân núi Sếu, thôn Quèn Thị, xã Cao Dương, huyện Lương Sơn.

Trong quá trình làm việc, khi ông N.N.C đang kéo dây hơi phục vụ khoan thì đá phía trên vách núi, cách vị trí đứng của ông C khoảng 2m bất ngờ lăn xuống đè lên người ông.

Ngay sau đó, những người có mặt tại công trường đã đưa ông N.N.C đi cấp cứu. Tuy nhiên, ông đã tử vong trên đường đi đến bệnh viện.

Nhận được tin báo, cơ quan chức năng đã có mặt thực hiện khám nghiệm hiện trường và tiến hành điều tra xác minh vụ việc.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Bí quyết thu hút của cải không hề xa vời hay huyền bí. (Ảnh: ITN)

Làm được những điều này, bạn không bao giờ lo thiếu tiền

GD&TĐ - Bạn đã bao giờ tưởng tượng, nếu tiền thực sự có chân, tự động chạy vào túi bạn, thì sẽ là một trải nghiệm thế nào? Nghe có vẻ như là 'phép màu trong câu chuyện cổ tích', nhưng thật ra bí quyết thu hút của cải không hề xa vời...

Em Trần Đức Hiếu và cô giáo Trần Thị Trang Nhung.

Tự học để bứt phá

GD&TĐ - Bằng cách tự học, các em học sinh tại vùng cao Tuyên Quang vượt qua giới hạn, phát triển năng lực bản thân mang về thành công.

Nhà giáo chia sẻ kỳ vọng năm 2026

Nhà giáo chia sẻ kỳ vọng năm 2026

GD&TĐ - Năm 2026, nhiều trường đặc biệt chú trọng mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, đồng thời nuôi dưỡng tinh thần cởi mở.