Khảo sát đánh giá chất lượng 3 chương trình đào tạo Trường ĐH Cửu Long
GD&TĐ - Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài khảo sát chính thức kiểm định chất lượng cấp chương trình đào tạo của Trường ĐH Cửu Long.
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp đánh giá chất lượng 7 chương trình đào tạo
GD&TĐ -Ngày 13/7, trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp tổ chức khai mạc khảo sát chính thức đánh giá chất lượng 7 chương trình đào tạo trình độ đại học.
Nâng chất bài báo khoa học ở Đồng bằng sông Cửu Long
GD&TĐ - Nhiều trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long đang đẩy mạnh công bố bài báo khoa học trên tạp chí trong nước và quốc tế.
Kiểm tra, đánh giá thường xuyên: Đừng ngại đổi mới!
GD&TĐ - Kiểm tra, đánh giá thường xuyên là yêu cầu bắt buộc với tất cả môn học, là một phần quan trọng để đánh giá chất lượng dạy và học.
Tổ chức lại 2 trung tâm trực thuộc Cục Quản lý chất lượng
GD&TĐ - Tổ chức lại 2 Trung tâm: Khảo thí quốc gia, Đánh giá chất lượng giáo dục thành Trung tâm Khảo thí quốc gia và Đánh giá chất lượng giáo dục.
Đánh giá chất lượng 7 chương trình hệ chính quy Trường ĐH Vinh
GD&TĐ - Từ ngày 13-17/4, Trường ĐH Vinh phối hợp với Trung tâm KĐCL-ĐHQG Hà Nội hoàn thành khảo sát đánh giá chất lượng 7 chương trình đại học hệ chính quy.
Khảo sát vì chất lượng
GD&TĐ - Lâu nay, việc khảo sát chất lượng được nhiều địa phương, nhà trường triển khai khá thường xuyên.
Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long khảo sát chất lượng 3 chương trình đào tạo
GD&TĐ - Chiều 12/12, Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long bế mạc khảo sát chính thức đánh giá chất lượng 3 chương trình đào tạo đại học và 1 thạc sĩ.
Tiêu chí nào kiểm định chất lượng đào tạo liên kết nước ngoài?
GD&TĐ - Toàn hệ thống có hơn 300 chương trình đào tạo liên kết nước ngoài, với hơn 25 nghìn sinh viên đang theo học.
Khỏe từ bên trong
GD&TĐ - Việt Nam có 240 trường ĐH, học viện (không tính 31 trường thuộc Bộ Công an, Quốc phòng), 37 viện nghiên cứu khoa học được giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ, 31 trường CĐ sư phạm và 2 trường trung cấp sư phạm.
Cần cơ chế phù hợp tạo động lực phong trào thi đua
GD&TĐ - Nhiều yếu tố giúp phong trào thi đua thực sự có sức sống, lôi cuốn đông đảo cán bộ, GV tham gia; trong đó quan trọng là xây dựng được cơ chế phù hợp, tạo động lực cho đội ngũ trong công việc.