GD&TĐ - Phong trào thi đua yêu nước ngành Giáo dục giai đoạn 2016 – 2020 được triển khai sâu rộng không những góp phần thực hiện tốt các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, mà còn đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo Nghị quyết 29-NQ/TW của Đảng. Bà Nguyễn Thị Hạnh, Phó Vụ trưởng Vụ Thi đua - Khen thưởng (Bộ GD&ĐT) cho biết: Bước sang giai đoạn 2020 - 2025, toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh phong trào với những yêu cầu, nhiệm vụ mới.
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT vừa ban hành kế hoạch số 1374/KH-BGĐT về việc thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” ngành Giáo dục giai đoạn 2020 – 2025.
GD&TĐ - Phó Chủ tịch nước Đặng Thị Ngọc Thịnh nhấn mạnh điều này tại Đại hội thi đua yêu nước ngành Giáo dục lần thứ VII năm 2020 diễn ra tại Hà Nội - sáng nay (23/9).
GD&TĐ - Giai đoạn 2020 - 2025, ngành Giáo dục triển khai phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo trong học tập, giảng dạy và quản lý giáo dục - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh như vậy tại Đại hội thi đua yêu nước ngành Giáo dục lần thứ VII diễn ra sáng 23/9.
GD&TĐ - Giờ đã nghỉ hưu nhưng nhịp đập trái tim nhà giáo Nguyễn Trọng Tuấn luôn hướng về Trường THPT Trần Hưng Đạo, tỉnh Nam Đinh. Nơi những cô cậu học trò - vận động viên, đã ghi dấu ấn cá nhân bằng những thành tích cao trong lĩnh vực thể thao.
Sáng nay (23/9), những gương mặt điển hình, xuất sắc của ngành Giáo dục cùng tụ hội tại Đại hội thi đua yêu nước ngành Giáo dục lần thứ VII năm 2020 diễn ra tại Hà Nội.
GD&TĐ - Đổi mới chương trình, SGK là một trong những yếu tố góp phần đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT. Xác định được tầm quan trọng này, cán bộ quản lý, giáo viên Trường TH Phan Ngọc Hiển (huyện Đầm Dơi, Cà Mau) luôn chủ động, sáng tạo trong việc tiếp cận chương trình, SGK mới.
GD&TĐ - Xác định nghiên cứu khoa học và giảng dạy là hai nhiệm vụ song hành, quan trọng của giảng viên, TS Nguyễn Văn Tuyên, Phó trưởng khoa Toán, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã hướng dẫn các sinh viên giỏi, tổ chức tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học và triển khai các kết quả nghiên cứu vào giảng dạy ở bậc Đại học...
