Bình Phước thành lập Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023

GD&TĐ -  Bình Phước thành lập Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, đảm bảo triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ và quyền hạn.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bình Phước Trần Tuyết Minh đảm nhận vai Trưởng Ban Chỉ đạo (Nguồn: Đài Phát thanh - Truyền hình và Báo Bình Phước)
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bình Phước Trần Tuyết Minh đảm nhận vai Trưởng Ban Chỉ đạo (Nguồn: Đài Phát thanh - Truyền hình và Báo Bình Phước)

Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 tại Bình Phước có 1 trưởng ban, 2 phó trưởng ban và 28 thành viên.

Thành phần Ban Chỉ đạo bao gồm, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Tuyết Minh làm Trưởng ban; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Phó Giám đốc Công an tỉnh đảm nhận vai trò Phó Trưởng ban.

Thành viên Ban Chỉ đạo gồm có Chánh Văn phòng UBND tỉnh, lãnh đạo các sở, ngành liên quan, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố,…

Nhiệm vụ, quyền hạn cũng như chế độ làm việc của Ban Chỉ đạo được thực hiện theo quy định tại Điều 7, Thông tư số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 về quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Theo đó, để triển khai thực hiện hiệu quả nhiệm vụ liên quan đến hoạt động, Trưởng ban phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên Ban Chỉ đạo. Đồng thời, Trưởng ban, Phó Trưởng ban Chỉ đạo được sử dụng con dấu của cơ quan, đơn vị.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước là cơ quan thường trực của Ban Chỉ đạo, có trách nhiệm tham mưu cho Trưởng ban Chỉ đạo và Ban Chỉ đạo triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ, quyền hạn liên quan.

Ban Chỉ đạo làm việc theo chế độ kiêm nhiệm, tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TPHCM trong giờ thực hành lập trình. Ảnh: Hà An

Ngành công nghệ thông tin: Không chỉ còn học lập trình

GD&TĐ - Trong bối cảnh bùng nổ trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn… ngành công nghệ thông tin không còn chỉ đòi hỏi kỹ năng lập trình, mà yêu cầu người học phải có tư duy sáng tạo, khả năng tham gia các dự án thực tế và thích ứng nhanh với sự thay đổi của công nghệ.

Sản phẩm STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của Cụm chuyên môn cấp tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT Hưng Yên).

Đánh thức di sản 'xứ nhãn' bằng công nghệ

GD&TĐ - Từ những vật liệu tái chế quen thuộc kết hợp với công nghệ hiện đại, dự án STEM “Hưng Yên - Hành trình di sản 4.0” của học sinh Cụm chuyên môn tiểu học số 4 (Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên) đã mở ra cách tiếp cận mới.