Sẵn sàng cho mùa thi

Thầy Dương Minh Khoa, Phó hiệu trưởng Trường THPT Hoàng Quốc Việt cho biết: Năm học này nhà trường có tổng số 320 học sinh khối 12 sẽ tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT. Để chuẩn bị tốt nhất cho việc này, trường đã triển khai các hoạt động liên quan như chỉ đạo các tổ, bộ môn tăng cường chất lượng dạy học, bám sát yêu cầu nội dung chương trình và hệ thống hóa kiến thức cho học sinh, gắn với việc dạy văn hóa theo chương trình khung.

Đặc biệt, nhà trường cũng lên kế hoạch tổ chức dạy thêm trong năm học 2022 – 2023 này ngay từ đầu năm học (tháng 9/2023). Kế hoạch được triển khai nhằm mục đích củng cố, nâng cao kiến thức cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, theo nguyện vọng của học sinh đăng ký xét tuyển các nhóm ngành đào tạo và chuyên ngành ở các trường đại học tổ chức tuyển sinh. Đến nay các lớp học thêm đang hoạt động hiệu quả, có sự phối hợp nhịp nhàng giữa phụ huynh và giáo viên.

“Để việc tổ chức học thêm trên tinh thần tự nguyện, hiệu quả, chất lượng như yêu cầu đề ra, chúng tôi cũng đề nghị có sự đồng hành của cha mẹ học sinh. Việc đồng hành này đã cho thấy hiệu quả cao, phụ huynh đã cùng nhà trường theo dõi quá trình học tập của học sinh, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn quản lý học sinh trong quá trình học tập. Phụ huynh trực tiếp trao đổi với giáo viên về thời gian dạy học, các điều kiện đảm bảo hoạt động cho hiệu quả, chất lượng”. – thầy Khoa nhấn mạnh.

Tăng cường củng cố, nâng cao kiến thức cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023.

Chia sẻ về việc thực hiện ôn luyện kiến thức cho học sinh khối 12 đảm bảo dự thi tốt nghiệp THPT đạt kết quả tốt, cô giáo Nguyễn Thị Như Ái chia sẻ: Theo như thông báo của Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn giữ ổn định và bám sát kiến thức, kỹ năng cơ bản của chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12. Sách giáo khoa là tài liệu tham khảo chính, hướng ôn tập cho học sinh của chúng tôi là bám sát kiến thức, kỹ năng cơ bản của chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12 và lưu ý các nội dung kiến thức có liên quan, tiếp nối ở lớp 10, 11 theo hướng khai thác.

Bám sát nội dung chương trình

Cô Trần Phương Hoài, giáo viên môn Ngữ Văn cho biết: Hiện chúng tôi vẫn đang dạy học theo lịch chương trình năm học. Để đảm bảo kiến thức tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT, trong thời gian tới đây chúng tôi sẽ dạy cho học sinh lớp 12 bám sát chương trình phổ thông, tập trung ôn tập nội dung kiến thức của chương trình lớp 12 và những nội dung kiến thức lớp 10, 11 để nắm vững kiến thức lớp 12., chú trọng vận dụng kiến thức đã học theo yêu cầu cần đáp ứng theo các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao.

Giờ học kết hợp với ôn luyện kiến thức của khối 12 Trường THPT Hoàng Quốc Việt, tỉnh Quảng Ninh.

Bạn Phạm Minh Đức, học sinh lớp 12C1 cho biết: Sẽ đăng ký xét tuyển sinh đại học khối A, em và các bạn cũng đều nhận thức cần phải chủ động trong việc hệ thống hóa kiến thức và luyện tập các kỹ năng khai thác, vận dụng kiến thức theo hệ thống câu hỏi, các dạng bài tập theo các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; qua đó nắm vững kiến thức một cách có hệ thống và làm chủ kiến thức để khai thác, sử dụng trong các tình huống khác nhau của đề kiểm tra, đánh giá, thi.

Còn với Nguyễn Thị Ngọc Minh bạn sẽ đăng ký xét tuyển vào Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, bạn cho rằng: Điều quan trọng nhất là học sinh cần nắm vững kiến thức một cách hệ thống và có kỹ năng chủ động trong khai thác sử dụng kiến thức để giải quyết các yêu cầu của các câu hỏi kiểm tra, đánh giá. Làm thử các bài thi đánh giá năng lực, theo bạn quan trọng là cần nắm vững kiến thức một cách hệ thống để có thể huy động, vận dụng khi làm bài.

Ngày ngày dậy từ 5h30 sáng, bạn Nguyễn Khánh Vân – lớp 12C2 lại tất bật chuẩn bị đi học chính khóa rồi 3 buổi trong tuần Vân đi học thêm. Vân chia sẻ: Việc học tập, ôn luyện phải được thực hiện từ "gốc", với việc vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề, tình huống trong các câu hỏi, bài tập tự luận, các bài thực hành, dự án học tập.... Đi học thêm là tốt, các thầy cô giúp học sinh nắm vững kiến thức một cách có hệ thống, phát triển các kỹ năng và năng lực vận dụng kiến thức đã học ở các mức độ từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, vận dụng cao làm bài thi tốt.