Đa dạng hoạt động xây dựng môi trường học tập “xanh – sạch – đẹp”
Trong một xã hội ngày càng phát triển và đặt ra nhiều áp lực, việc tạo ra môi trường học tập gần gũi với thiên nhiên không chỉ là một xu hướng mà còn là một nhiệm vụ cần thiết để nâng cao chất lượng giáo dục và hạnh phúc tinh thần trong trường học. Bằng cách kết hợp yếu tố tự nhiên vào môi trường học tập, chúng ta có thể tạo ra một không gian tích cực, sảng khoái và khích lệ, giúp học sinh và giáo viên có cơ hội trải nghiệm những lợi ích tinh thần.
Xác định vai trò quan trọng của vấn đề trên, những năm qua, nhiều trường học ở Hà Tĩnh đã tích cực xây dựng môi trường học tập xanh sạch đẹp.
Tại Trường THPT Cao Thắng (huyện Hương Sơn, Hà Tĩnh), những năm qua, thầy và trò ở đây đã chung tay xây dựng các khu vực xanh, tạo ra các khu vực công viên, sân vườn và vườn thực phẩm để tăng cường mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên bằng việc tổ chức các sự kiện như thực hành trồng cây, làm đất, và thu hoạch. Phát triển một khu vườn thực phẩm hữu cơ với nhiều loại cây trồng và rau sạch.
Nhà trường cũng lập kế hoạch duy trì định kỳ để bảo dưỡng và cải thiện các khu vực xanh. Tổ chức ngày lao động cộng đồng để học sinh và cộng đồng tham gia vào việc duy trì các công trình khu vực xanh. Tổ chức các buổi học ngoại khóa về nông nghiệp và chăm sóc cây trồng.
Để môi trường học tập luôn sạch sẽ, nhà trường đặt các thùng rác tái chế ở các vị trí thuận tiện và hướng dẫn học sinh về cách phân loại rác đúng cách. Tổ chức ngày hoặc tuần phân loại rác với các hoạt động thú vị như thi đua phân loại nhanh. Tặng quà cho lớp hay học sinh có đóng góp tích cực vào việc phân loại rác.
 |
Giáo viên và học sinh Trường THPT Cao Thắng tích cực xây dựng môi trường học tập xanh. |
Tổ chức cuộc họp định kỳ với giáo viên, học sinh, và nhân viên để đánh giá hiệu suất và đề xuất cải tiến. Sử dụng poster, banner, và truyền hình trường học để truyền đạt thông điệp về quy tắc phân loại rác.
Hướng dẫn bằng hình ảnh và câu chuyện giảng dạy để làm cho thông điệp trở nên sinh động và dễ hiểu.
Tổ chức các hoạt động giáo dục về môi trường để tăng cường ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh và giáo viên. Ví dụ triển khai mô hình “Trường học xanh nói không với rác nhựa”.
Tổ chức các sự kiện tuyên truyền, hướng dẫn phân loại chất thải rắn sinh hoạt nhằm góp phần thay đổi thói quen, hành vi của học sinh, đồng thời xây dựng bộ giải pháp giảm rác thải và giảm nhựa cho trường học từ kết quả kiểm toán.
Ngoài ra có thể hỗ trợ học sinh thành lập nhóm/CLB môi trường và hỗ trợ duy trì CLB môi trường tại trường, thực hiện các hoạt động trong mô hình giảm rác thải nhựa tại trường học. Tổ chức các hoạt động để các em cùng hưởng ứng như “No backpack day”, tới trường với những sản phẩm tái chế…
Hiệu quả thiết thực
Nhờ thực hiện tốt công tác xây dựng môi trường học tập “xanh – sạch – đẹp” gần gũi với thiên nhiên của các trường học đã góp phần tích cực trong tăng cường hiệu quả dạy học, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, bảo vệ môi trường và sự bền vững.
Em Trần Hoàng Nguyên, học sinh lớp 10A1 (Trường THPT Cao Thắng) cho biết, môi trường xanh giúp em và các bạn học sinh giảm stress, tăng cường sự tập trung và sự sáng tạo trong quá trình học tập. Các khu vực xanh như công viên và vườn thực phẩm cung cấp không gian tốt để nghiên cứu và thảo luận.
“Sau các tiết học căng thẳng, chúng em có những giây phút giải lao hòa mình vào không gian xanh, cây cỏ, và không khí trong lành tạo ra một bầu không gian tự nhiên, giúp giảm căng thẳng và tăng sự thư giãn. Qua đó, tạo điều kiện cho sự tập trung, có thể dễ dàng tìm kiếm cảm hứng và phát triển ý tưởng sáng tạo”, em Nguyên nói.
 |
Rừng cây xanh mướt trong khuôn viên Trường THPT Cao Thắng giúp giáo viên và học sinh tận hưởng không khí trong lành sau những giờ học tập, giảng dạy. |
Cô Trần Thị Hồng Lê (Trường THPT Cao Thắng) cho biết, việc tạo ra môi trường xanh trong trường học cũng tạo cơ hội cho sự tương tác và kết nối giữa học sinh và giáo viên. Cảnh quan đẹp giúp tăng cường tinh thần lạc quan và tích cực, tạo nên một trường học hạnh phúc.
Bên cạnh đó, hệ thống quản lý rác thông minh và sử dụng nguồn năng lượng xanh sẽ góp phần giáo dục học sinh về trách nhiệm với môi trường. Việc tái chế và sử dụng năng lượng tái tạo làm giảm lượng chất thải và đóng góp vào sự bền vững.
Thầy Hồ Tiến Dương – Hiệu trưởng Trường THPT Cao Thắng cho biết, xác định môi trường học tập xanh – sạch – đẹp – an toàn không chỉ là xu hướng mà còn là nhiệm vụ quan trọng của cộng đồng giáo dục cho nên những năm qua nhà trường không ngừng đẩy mạnh xây dựng.
“Hiện nay, trường đã xây dựng được các khuôn viên cảnh quan sân trường, sân thể dục, vườn thực vật, hệ thống quản lý rác thông minh... Việc xây dựng được môi trường học tập thân thiện với thiên nhiên đã góp phần tích cực trong công tác nâng cao chất lượng dạy và học của trường”, thầy Dương nói.
