Vững bước tiến lên cùng niềm tin thắng lợi

Vượt lên bao gian khó

Tới dự có ông Nguyễn Nam Hà – Phó Bí thư thường trực Huyện ủy, Chủ tịch HĐND huyện; ông Hồ Việt Hùng – Phó Chủ tịch UBND huyện; bà Đỗ Thu Nga - Bí thư Đảng ủy xã Phù Lỗ; ông Đoàn Văn Thắng - Chủ tịch UBND xã Phù Lỗ cùng đại diện cho các ban ngành của huyện Sóc Sơn; lãnh đạo các xã, các trường học, đơn vị, doanh nghiệp trên địa bàn.

Phát biểu tại đây, cô Nguyễn Thị Lan Anh - Hiệu trưởng Trường THPT Lam Hồng nhấn mạnh, được thành lập và đi vào hoạt động từ năm 1999 đến nay, thầy trò các thế hệ của trường luôn ra sức phấn đấu, vượt qua bao khó khăn, vất vả để dần khẳng định được vị thế, uy tín trong hệ thống các trường ngoài công lập của Thủ đô.

Trường ban đầu có trụ sở chính tại quận Thanh Xuân. Tới năm 2008, trường chuyển về huyện Sóc Sơn - chủ đầu tư của nhà trường là ông Nguyễn Phương Hưng và bà Nguyễn Thị Duyên; Hiệu trưởng danh dự là GS.TS, NGƯT Trịnh Hồ Khoa; Phó Hiệu trưởng là thầy Nguyễn Hữu Du, sau thầy là Hiệu trưởng.

Ngày mới thành lập, trường chỉ rộng 2.000m2 gồm một nhà kiên cố 2 tầng với 6 phòng học, 1 nhà bán kiên cố để các bộ phận chức năng làm việc. Qua từng năm, Hội đồng quản trị nhà trường đã từng bước đầu tư mở rộng khuôn viên, xây dựng mới, cải tạo, nâng cấp nhiều hạng mục, mua sắm bổ sung các trang thiết bị phục vụ dạy và học.

Đến nay, nhà trường đã có hệ thống cơ sở vật chất khang trang thuộc tốp đầu của các trường THPT ngoài công lập. Hiện tại, trường rộng gần 7.000 m2 gồm 3 dãy nhà với gần 40 phòng học; dãy nhà hiệu bộ 4 tầng gồm các phòng truyền thống, tư vấn học đường, Tin học, Tiếng Anh, Hướng nghiệp, Thư viện, Y tế, thực hành – thí nghiệm.

Tất cả các phòng học đều được trang bị máy chiếu, tivi màn hình cỡ lớn, bảng thông minh, điều hòa nhiệt độ, bàn ghế hiện đại và các phương tiện khác phục vụ cho việc dạy và học.

Quy mô của nhà trường trong 25 năm qua cũng liên tục tăng trưởng. Từ những năm học đầu tiên 2008 – 2009 khi trường chuyển về địa điểm xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, trường chỉ có 8 lớp với 336 học sinh. Đến năm học 2024 – 2025, toàn trường có tổng 37 lớp với 1.556 học sinh.

Những năm gần đây, nhà trường có nhiều học sinh điểm đầu vào cao ngang bằng với các trường công lập. Em Nguyễn Thị Ngọc Ánh ở Tiên Dược đủ điểm đỗ vào Trường THPT Đa Phúc, em Trịnh Thị Phương Anh tổng điểm thi là 40 điểm nhưng đã lựa chọn vào học tại Trường THPT Lam Hồng cho thấy uy tín của nhà trường với học sinh, phụ huynh và nhân dân địa phương.

Chất lượng giáo dục của nhà trường cũng không ngừng được nâng cao. Xếp loại đạo đức hàng năm của học sinh loại Tốt, Khá đạt trên 90%. Tỉ lệ học sinh xếp loại văn hóa hàng năm loại Giỏi, Khá đạt trên 60%. Tỉ lệ tốt nghiệp THPT nhiều năm gần đây đạt 100%; trong đó có khoảng 75% em đạt điểm xét tuyển vào các trường đại học.

Học sinh tham gia kì thi học sinh giỏi cấp cụm – TP đạt nhiều giải cao. Đặc biệt, năm học 2023-2024 trường THPT Lam Hồng là trường đầu tiên trong khối tư thục của cụm Sóc Sơn – Mê Linh có 2 học sinh được kết nạp Đảng...

Hướng tới tương lai tươi sáng

Những thành tích đã đạt được là kết quả của hành trình nỗ lực không ngừng mà tập thể thầy và trò nhà trường đã phấn đấu nhiều năm qua, đặc biệt là các thế hệ cán bộ quản lý của trường gồm những nhà giáo có tầm, có trí, dám nghĩ dám làm, biết lắng nghe nhưng rất quyết liệt trong công việc.

Chia sẻ tại chương trình, thầy Nguyễn Hữu Du - nguyên Hiệu trưởng nhà trường (giai đoạn 2008-2019) bày tỏ niềm phấn khởi và cảm phục trước những thành tựu to lớn mà nhà trường đã đạt được, đặc biệt tự hào về sự phát triển thần kỳ của nhà trường trong những năm gần đây.

Học sinh có vai trò quyết định và phải được đặt ở vị trí trọng tâm của nhà trường, từ trung tâm, học sinh có sức hướng và sức lan tỏa tới mọi thành viên khác trong bộ máy nhà trường. Mọi chủ trương, quyết định của trường đều xuất phát từ học sinh và hướng đến học sinh, vì học sinh. Học sinh vừa là đối tượng giáo dục, vừa là chủ thể được thụ hưởng những thành quả tốt đẹp của giáo dục trong nhà trường.

Nhà trường đã tích cực triển khai thực hiện cuộc vận động xây dựng nhà trường thân thiện, trường học hạnh phúc, các em học sinh mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Các thầy cô năng động và sáng tạo sử dụng, vận dụng dạy học hiện đại để tạo nên những tiết học hấp dẫn, vui vẻ, không áp đặt, nặng nề đối với học sinh. Học mà vui, vui mà học đó là phương châm giáo dục của nhà trường.

Theo thầy Du, Hội đồng trường đã giải quyết hài hòa mối quan hệ giữa thu và chi, lợi nhuận và đầu tư, chú ý đến mức học phí phù hợp với điều kiện kinh tế của nhân dân trong khu vực; dành nguồn lực thích đáng để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và mua sắm thiết bị để học sinh được thụ hưởng môi trường giáo dục tiên tiến, hiện đại.

Nhà trường cũng đã có những cơ chế chính sách để động viên khen thưởng đối với CBGV và học sinh có thành tích đóng góp cho sự phát triển của trường. Khuyến khích học sinh học giỏi, chăm ngoan, hỗ trợ các em có hoàn cảnh khó khăn, gia đình thuộc diện chính sách, tổ chức các hoạt động thiện nguyện; quan tâm đến công tác truyền thông để lan tỏa những hình ảnh tốt đẹp của trường, của học sinh đến cộng đồng.