Học tập gắn với công nghệ số
Xã vùng biên Na Mèo (Thanh Hóa) vừa tổ chức phát động Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, đồng thời ra mắt Quỹ khuyến học, khuyến tài “Hoa Ban” với tổng nguồn vốn 465 triệu đồng. Từ đây, tinh thần tự học, học tập thường xuyên được kỳ vọng lan tỏa sâu hơn trong cộng đồng, cùng với đó là thêm nguồn lực đồng hành với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, những em nỗ lực vươn lên trong học tập.
Na Mèo là xã biên giới còn nhiều khó khăn. Điều kiện tiếp cận thông tin, tri thức và các dịch vụ hiện đại vẫn còn nhiều khác biệt giữa các nhóm dân cư. Trong bối cảnh đó, học tập suốt đời không chỉ là yêu cầu đối với nhà trường mà còn là cách để mỗi người chủ động nâng cao kiến thức, kỹ năng, từng bước cải thiện chất lượng cuộc sống.
Ông Lê Văn Thơ, Phó Chủ tịch UBND xã Na Mèo, cho rằng việc học có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và cộng đồng. “Muốn thoát nghèo bền vững và bảo vệ vững chắc chủ quyền biên giới quốc gia, con đường ngắn nhất và hiệu quả nhất chính là nâng cao dân trí, phát triển tri thức và tinh thần tự học của mỗi người dân”, ông Thơ nhấn mạnh.
Điểm đáng chú ý của Tuần lễ học tập suốt đời năm nay là việc gắn học tập với công nghệ số và trí tuệ nhân tạo. Với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”, các hoạt động tại Na Mèo hướng tới những kỹ năng thiết thực, phù hợp với nhu cầu của người dân và học sinh.
Trong trường học, giáo viên được khuyến khích hướng dẫn học sinh khai thác thư viện số, học liệu mở, sử dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo an toàn, đúng mục đích. Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức từ sách giáo khoa, học sinh có thêm cơ hội tìm kiếm, chọn lọc thông tin và chủ động mở rộng kiến thức.
Với người dân, Trung tâm Học tập cộng đồng phối hợp với Hội Khuyến học và Tổ công nghệ số cộng đồng hướng tới các nội dung gần với đời sống, như: sử dụng dịch vụ công trực tuyến, nhận diện và phòng tránh lừa đảo trên không gian mạng, ứng dụng công nghệ vào sản xuất nông - lâm nghiệp.
Qua đó, việc học được mở rộng khỏi phạm vi lớp học, trở thành quá trình thường xuyên gắn với công việc, sản xuất và đời sống của người dân.
Gần nửa tỷ đồng tiếp sức học sinh vùng biên
Cùng với phát động Tuần lễ học tập suốt đời, xã Na Mèo ra mắt Quỹ khuyến học, khuyến tài “Hoa Ban”.
Tính đến ngày 7/10/2026, tổng nguồn Quỹ khuyến học, khuyến tài “Hoa Ban” xã Na Mèo đạt 465 triệu đồng. Trong đó, 161 triệu đồng là nguồn Quỹ khuyến học, khuyến tài “Hoa Ban” huyện Quan Sơn trước đây phân bổ cho Quỹ của xã; 304 triệu đồng do xã vận động các tổ chức, cá nhân ủng hộ.
Con số này cho thấy sự chung tay của cộng đồng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, nhất là việc chăm lo cho học sinh ở địa bàn còn nhiều khó khăn.
Theo ông Lê Văn Thơ, Quỹ “Hoa Ban” tạo thêm nguồn lực để động viên học sinh nghèo hiếu học, học sinh có thành tích tốt và những tài năng trẻ của quê hương. “Đây là nguồn quỹ có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, tạo nguồn lực vật chất bền vững để chắp cánh ước mơ cho các em học sinh nghèo hiếu học và vươn lên tài năng của quê hương”, ông Thơ chia sẻ.
Điều đáng chú ý là Quỹ không chỉ được kỳ vọng ở giá trị hỗ trợ trước mắt, mà còn hướng tới xây dựng một nguồn lực khuyến học lâu dài. Theo phương án hoạt động, Hội đồng quản lý Quỹ thực hiện quản lý nguồn vốn theo quy định, gửi tiết kiệm tại ngân hàng và sử dụng nguồn tiền lãi để hỗ trợ, khen thưởng đúng người, đúng mục đích.
Ủy ban MTTQ xã và các đoàn thể đồng thời tham gia tuyên truyền, vận động nhân dân xây dựng xã hội học tập và giám sát việc quản lý, sử dụng Quỹ, bảo đảm công khai, minh bạch.
Với học sinh vùng biên, sự đồng hành này có ý nghĩa không chỉ ở giá trị vật chất. Một phần thưởng, một khoản hỗ trợ đúng lúc có thể trở thành động lực để các em tiếp tục đến trường, nỗ lực học tập và nuôi dưỡng ước mơ.
Từ Tuần lễ học tập suốt đời đến Quỹ “Hoa Ban”, xã vùng biên Na Mèo đang kết nối hai nguồn lực quan trọng là tri thức và sự chung tay của cộng đồng. Công nghệ mở thêm cơ hội tiếp cận kiến thức, còn Quỹ khuyến học, khuyến tài tạo điểm tựa để học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục vươn lên trong học tập, không bị bỏ lại phía sau.
Ở vùng biên còn nhiều gian khó, xây dựng xã hội học tập cần bắt đầu từ những việc làm thiết thực, từ trang bị kỹ năng số, mở rộng cơ hội học tập đến tiếp sức cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn và giúp người dân ứng dụng công nghệ hiệu quả hơn trong cuộc sống.
Những việc làm ấy, khi được duy trì thường xuyên, sẽ góp phần tạo dựng nguồn nhân lực cho địa phương và mở thêm cơ hội để thế hệ trẻ Na Mèo tự tin bước ra khỏi giới hạn của điều kiện địa lý, vươn lên bằng tri thức.
