Vẫn chưa tìm được nguyên nhân vụ rò điện khiến 2 học sinh tử vong ở Đắk Nông

GD&TĐ - Ngày 8/10, tin từ Công an tỉnh Đắk Nông cho biết, cơ quan điều tra vẫn đang tiến hành thu thập thêm tài liệu để điều tra, làm rõ nguyên nhân vụ điện giật khiến 2 người chết xảy ra tại xã Quảng Sơn, huyện Đắk G’long vào tối 15/9.

Hiện trường nơi xảy ra vụ việc.
Hiện trường nơi xảy ra vụ việc.
“Sau khi điều tra, làm rõ nếu đủ yếu tố cấu thành tội phạm, cơ quan điều tra sẽ khởi tố để xử lý theo đúng quy định”, đại diện Công an tỉnh Đắk Nông cho hay.
Trước đó, vào khoảng 18 giờ tối 15/9, 3 chị em ruột Mùa Thị V. (học sinh lớp 9), Mùa Thị Ch. (học sinh lớp 6) và Mùa A T. (học sinh lớp 6), cùng học tại Trường THCS Hoàng Văn Thụ (huyện Đắk G’long, tỉnh Đắk Nông) đi xe máy từ nhà đến phòng trọ gần trường học.
Đến khoảng 19 giờ cùng ngày, khi đi đến đoạn cây xăng 41 (thuộc bon N’But, xã Quảng Sơn, huyện Đắk G’long) 3 học sinh chạy qua và vướng vào dây điện bị đứt.
Hậu quả cả 3 em bị ngã ra đường, em V. và em Ch. tử vong tại chỗ, còn em T. bị thương được người dân đưa đến bệnh viện cấp cứu.
Qua điều tra, Công an tỉnh Đắk Nông cho biết, các đơn vị xác định nguyên nhân khiến em V. và em Tr. tử vong là do bị điện giật.
Tuy nhiên, cơ quan điều tra đang tiếp tục điều tra, làm rõ nguồn điện rò rỉ trong vụ việc này. Ngoài ra, cơ quan điều tra cũng yêu cầu Điện lực Gia Nghĩa và VNPT Đắk Nông cung cấp toàn bộ hồ sơ liên quan về việc đấu nối dây điện, cáp viễn thông để xác định trách nhiệm của 2 đơn vị này.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Những cặp vợ chồng đã kết hôn nhiều năm thường sở hữu nét mặt giống nhau. (Ảnh: ITN).

Khoa học giải mã ‘tướng phu thê’

GD&TĐ - Để ý kỹ, chúng ta sẽ thấy những cặp vợ chồng đã kết hôn nhiều năm thường sở hữu nét mặt giống nhau, thậm chí cả nếp nhăn cũng dần đồng bộ.

Giờ học tiếng Anh tại Ban Mai School. Ảnh: NTCC

OECD gợi mở gì cho Việt Nam trong dạy và học tiếng Anh?

GD&TĐ - PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.