Ứng dụng CNTT trong dạy học bắt nhịp chuyển đổi số
GD&TĐ - Ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và chuyển đổi số được xem như “trợ thủ đắc lực” góp phần nâng cao chất lượng dạy học tại Hà Tĩnh.
Lưu ý với giáo án điện tử
GD&TĐ - Giáo án điện tử tăng tính sinh động của giờ dạy, nhưng lạm dụng sẽ tác dụng ngược. Cần xây dựng, sử dụng giáo án điện tử như thế nào cho phù hợp?
5 nguyên tắc giúp tạo đột phá khi ứng dụng công nghệ nâng cao hiệu quả dạy học
GD&TĐ - Theo TS. Nguyễn Chí Hiếu, Giám đốc học thuật trường phổ thông liên cấp Olympia, việc công nghệ bước vào đời sống giảng dạy, học đường là xu hướng tất yếu.
Giáo dục Hoàn Kiếm: Chọn chuyển đổi số, xây dựng trường học số là khâu đột phá
GD&TĐ - Giáo dục Hoàn Kiếm (Hà Nội) xác định chuyển đổi số, xây dựng trường học số là khâu đột phá, là biện pháp chính cần chú trọng triển khai trong năm học 2021 - 2022.
Cô trò phố núi tổng kết năm học theo cách mới lạ
GD&TĐ - Bằng việc đăng ký tài khoản Zoom Meetings, số lượng tham gia lên đến 3.000 người, cô trò trường học ở phố núi Buôn Ma Thuột đã kết thúc năm học vui tươi và an toàn.
Lan tỏa phong trào ứng dụng CNTT trong các hoạt động GD
GD&TĐ - Chiều 25/1, ngành GD-ĐT quận Hoàng Mai (Hà Nội) tổ chức Ngày hội CNTT lần thứ 5 năm học 2020-2021 với sự tham dự của đông đảo cán bộ, giáo viên, nhân viên 55 trường học trên địa bàn quận.
Tuyên Quang: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học
GD&TĐ - Vừa qua, trường THPT Hàm Yên đã triển khai nhiều biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy và học trong nhà trường, đáp ứng nhu cầu đổi mới trong dạy học và quản lý giáo dục.
Chuyển đổi số ngành Giáo dục: Cần đầu tư xứng tầm
GD&TĐ - “Chuyển đổi số, hay số hóa là một đặc điểm cơ bản của nhà trường tương lai trong xã hội số hóa. Đây là một xu hướng phát triển tất yếu của nhà trường” – quan điểm của TS Nguyễn Văn Cường, ĐH Potsdam, CHLB Đức.