Hiện tại, Hà Nội đã hoàn tất công tác tiếp nhận đăng ký trực tuyến và trực tiếp vào các lớp đầu cấp mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2026-2027 theo kế hoạch đã được Sở GD&ĐT thành phố ban hành.
Ghi nhận tại phường Kim Liên, bà Lê Anh Vân - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đống Đa cho hay, nhà trường thực hiện nghiêm túc văn bản hướng dẫn của Sở GD&ĐT Hà Nội và UBND phường về tuyển sinh lớp 1 năm 2026. Đặc biệt, năm nay thành phố áp dụng bản đồ số GIS trong tuyển sinh đã tạo ra những tác động tích cực.
Thay vì phân tuyến cứng nhắc theo địa giới hành chính phường/xã như trước đây, GIS dựa trên tọa độ cư trú thực tế của học sinh để gợi ý các trường học có khoảng cách ngắn nhất, thuận tiện giao thông nhất; đồng thời giúp loại bỏ các rào cản về hộ khẩu, trẻ sinh sống thực tế trên địa bàn đều được hệ thống quét vị trí và đảm bảo có chỗ học công lập phù hợp.
Là người nộp hồ sơ cho con vào lớp 1, Trường Tiểu học Đống Đa, chị Lương Thị Hương trú tại khu tập thể Kim Liên chia sẻ, việc đăng ký tuyển sinh năm nay có nhiều thuận lợi hơn. Các thao tác đều được nhà trường hướng dẫn cụ thể, hệ thống tự động xác định trường học theo nơi cư trú nên rất minh bạch, thông tin được cập nhật rõ ràng để phụ huynh yên tâm.
Theo ông Trần Đăng Lực - Hiệu trưởng Trường THCS Đông La (xã An Khánh), bản đồ số GIS tích hợp với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư. Nhờ đó, Sở GD&ĐT Thành phố có thể nhìn thấy bức tranh tổng thể về mật độ dân cư, độ tuổi học sinh tại từng khu vực, từ đó giao chỉ tiêu tuyển sinh sát với thực tế, tránh tình trạng trường này quá tải trong khi trường bên cạnh lại thiếu học sinh.
Việc triển khai chạy thử nghiệm 3 lần với hệ thống GIS ngay từ trong tháng 6 giúp các trường học và cơ quan quản lý phát hiện sớm các sai sót về thông tin, kiểm tra khả năng chịu tải của hệ thống, từ đó giảm tối đa sự cố nghẽn mạng khi bước vào giai đoạn đăng ký tuyển sinh chính thức.
Bà Trương Thị Ngọc Bích, Hiệu trưởng Trường Mầm non 10-10 (phường Tương Mai) nhìn nhận, thành công của mô hình này là giúp phụ huynh giảm áp lực; đồng thời đặt nền móng vững chắc cho việc xây dựng hạ tầng dữ liệu số ngành giáo dục liên thông, làm tiền đề để quy hoạch mạng lưới trường lớp một cách khoa học, đón đầu tốc độ đô thị hóa nhanh của Thủ đô những năm tới.
"Ứng dụng bản đồ số GIS trong năm 2026 mang lại lợi ích toàn diện vì người dân thuận tiện, nhà trường chủ động và quản lý minh bạch. Đây là minh chứng rõ nét cho một nền giáo dục hiện đại, lấy người học làm trung tâm; giảm thiểu tối đa việc phải xử lý hồ sơ giấy, rà soát thủ công địa chỉ cư trú của học sinh", bà Trương Thị Ngọc Bích cho biết thêm.
