GD&TĐ - PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo “Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA” của OECD.
GD&TĐ - Nhiều trường học khu vực nông thôn, vùng cao tỉnh Thái Nguyên đang nỗ lực tìm ra cách làm phù hợp, giúp dạy học tiếng Anh thêm hiệu quả.
GD&TĐ - Thực chất cho thấy, chất lượng dạy và học tiếng Anh còn nhiều chênh lệch, đặc biệt ở vùng khó khăn, khi năng lực học sinh chưa đồng đều, điều kiện dạy học hạn chế và thiếu giáo viên.
GD&TĐ - Mục tiêu của giáo dục tiếng Anh là trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, tăng cả chất và lượng, xây dựng môi trường giao tiếp thực tế.
GD&TĐ - Các chuyên gia đề xuất, có thể phát triển mô hình 'sư phạm đáp ứng văn hóa' nhằm kết hợp giữa truyền thống bản địa và nhu cầu giao tiếp toàn cầu.
GD&TĐ - Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD-ĐT xác định một trong những nhiệm vụ quan trọng là tăng cường dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
GD&TĐ - Việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường được kỳ vọng sẽ có bước tiến lớn nhờ những định hướng từ Nghị quyết số 71-NQ/TW.
GD&TĐ - Ngày 23/1, Sở GD&ĐT Thái Nguyên tổ chức Hội nghị Sơ kết học kỳ l, triển khai phương hướng, nhiệm vụ học kỳ II năm học 2024-2025.
