Vấn đề được dư luận quan tâm là làm thế nào để ổn định nhà trường, không ảnh hưởng đến chất lượng dạy - học và tạo niềm tin đối với phụ huynh và học sinh.
Bài 2: Không để mất niềm tin
Đơn thư gửi đi – Công văn hồi đáp lại
Phòng GD&ĐT cũng giao Hiệu trưởng Trường Tiểu học Sài Sơn B tổ chức kiểm điểm, rút kinh nghiệm đối với cô Nguyễn Thị Tuất trong việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và chất lượng, hiệu quả giáo dục đối với học sinh vì đã để xảy ra những thiếu sót, tồn tại trong công tác dạy học đối với môn Lịch sử - Địa lý của khối 4, khối 5; Thực hiện nhiệm vụ phân công của hiệu trưởng, quy định - quy tắc ứng xử trong nhà trường và mối quan hệ với đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh còn hạn chế.
Ông Nguyễn Khắc Thắng - Trưởng phòng GD&ĐT huyện Quốc Oai cho biết: Sau khi nhận được đơn tố cáo của cô Tuất, UBND huyện đã thành lập tổ công tác theo Quyết định số 3953/QĐ-UBND (ngày 25/10/2019). Ngày 1/11/2019, UBND huyện đã có Kết luận số 20/KL-UBND, khẳng định nội dung tố cáo của cô Tuất không đúng.
Không đồng tình, cô Tuất gửi đơn lên thành phố Hà Nội. Đến ngày 21/4/2020, UBND Thành phố đã có thông báo số 356/TB-UBND về việc không giải quyết lại tố cáo của bà Nguyễn Thị Tuất đối với Trường Tiểu học Sài Sơn B.
Cô Tuất cũng có đơn kiến nghị, phản ánh gửi Thanh tra Bộ GD&ĐT. Cơ quan này đã có Văn bản số 844/TTr-NV3 ngày 7/9/2020 gửi UBND huyện Quốc Oai giải quyết vụ việc theo thẩm quyền. Sau đó, UBND huyện Quốc Oai đã ban hành Văn bản số 2084/UBND-BTCD, giao Phòng GD&ĐT huyện tham mưu UBND huyện giải quyết, trả lời đơn. Phòng GD&ĐT đã có báo cáo (số 108/BC-GD&ĐT ngày 9/10/2020) về vụ việc này.
Ngày 15/9/2020, Phòng GD&ĐT nhận được Công văn số 2084/UBND-BTCD ngày 14/9/2020 của UBND huyện Quốc Oai về việc giải quyết đơn của bà Nguyễn Thị Tuất, kiến nghị về sai phạm trong phân công chuyên môn, thu chi tài chính, trù dập giáo viên... Phòng đã phối hợp với Thanh tra Nhà nước huyện Quốc Oai tìm hiểu, xác minh.
UBND huyện đã có Văn bản số 2353/UBND-GD&ĐT ngày 9/10/2020 trả lời đơn kiến nghị của cô Tuất; nêu rõ không có việc nhà trường trù dập giáo viên. Việc phân công nhiệm vụ cho giáo viên thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng theo đúng quy định. Tuy vậy, cô Tuất không đồng tình với những nội dung này và tiếp tục kiến nghị.
Trong quá trình giải quyết đơn của cô Tuất, Phòng GD&ĐT, UBND huyện Quốc Oai cũng nhận được đơn của tập thể phụ huynh HS Trường Tiểu học Sài Sơn B phản ánh những thiếu sót của cô Tuất trong thực hiện nhiệm vụ giảng dạy tại trường.
Theo ông Nguyễn Khắc Thắng, thực hiện chỉ đạo của UBND huyện Quốc Oai về việc giải quyết đơn của tập thể phụ huynh học sinh khối lớp 4, 5 Trường Tiểu học Sài Sơn B (Đơn có chữ ký xác nhận của tập thể phụ huynh lớp 4B và khối 5), Phòng GD&ĐT đã phối hợp với Phòng Nội vụ tiến hành xác minh.
Sau đó, UBND huyện có Thông báo số 1106/TB-UBND ngày 5/3/2021 trả lời đơn của tập thể phụ huynh học sinh, nêu rõ: Các nội dung phản ánh, kiến nghị của phụ huynh HS lớp 4B và khối lớp 5 đối với cô Tuất là đúng; không có tình trạng ký thay, ký hộ hoặc mạo danh.
Chất lượng giảng dạy của cô Tuất được thể hiện tại kết quả kiểm tra, đánh giá cuối học kỳ I năm học 2020 - 2021 như ý kiến của phụ huynh học sinh nêu là đúng thực tế. Môn Lịch sử - Địa lý lớp 4, lớp 5 do cô Tuất giảng dạy kết quả rất thấp, tỷ lệ học sinh xếp loại Hoàn thành tốt thấp hơn nhiều so với bình quân chung của huyện (Khối 4: 0% (Huyện 41,5%); Khối 5: 9% (Huyện 41,5%)).
Trong khi đó tỷ lệ học xếp loại Chưa hoàn thành môn học quá cao so với tỷ lệ bình quân chung của huyện (Khối 4: 59,7% (Huyện 2,9%); Khối 5: 16,27% (Huyện 0,96%)).
Cô Tuất chưa thực hiện đầy đủ trách nhiệm của giáo viên trong việc tổ chức lớp học; không bao quát học sinh trong giờ học để các em đùa nghịch tự do, làm việc riêng, tiết học không hiệu quả dẫn đến chất lượng kém.
Cũng theo Trưởng phòng GD&ĐT Quốc Oai, cô Tuất và chồng (thầy Phan Viết Nhân) là giáo viên có trình độ chuyên môn vững vàng. Đặc biệt, thầy Nhân là giáo viên cấp tiểu học đầu tiên của huyện có trình độ đại học sư phạm và từng dạy trong đội tuyển học sinh giỏi của huyện những năm 1990.
Sau đó, trong cuộc sống tại địa phương, vợ chồng thầy Nhân có để xảy ra mâu thuẫn với hàng xóm và bị kiện ra tòa. Cũng từ chuyện này, thầy Nhân bị khai trừ khỏi Đảng. Từ đó, cô Tuất thiếu ý chí phấn đấu, biểu hiện thiếu tinh thần trong quá trình dạy học.
Từ năm 2000 đến nay, qua 4 thế hệ hiệu trưởng, vợ chồng cô Tuất đều có đơn kiến nghị phản đối Ban giám hiệu. Đặc biệt thời gian gần đây, cô Tuất có thái độ thiếu gương mẫu trong lời nói, việc làm với đồng nghiệp, phụ huynh, nhất là đối với học sinh làm ảnh hưởng uy tín nhà giáo.
Thanh tra là cần thiết!
Sáng 30/3, trao đổi với Báo GD&TĐ, bà Nguyễn Thị Thanh Hải – Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện Quốc Oai cho biết: “Các hoạt động dạy và học của ngành Giáo dục Quốc Oai nói chung và Trường Tiểu học Sài Sơn B vẫn diễn ra bình thường. Trên cơ sở nguyện vọng của cô Tuất không muốn tham gia giảng dạy môn Lịch sử và Địa lý khối 4 và 5… hiệu trưởng đã phân công cô tham gia công việc khác.
Gần cuối năm học mà xếp giáo viên vào chủ nhiệm một lớp là rất khó. Bởi thời điểm này chuẩn bị xếp loại đánh giá học sinh. Tạm thời, nhà trường phân công cô Tuất là giáo viên dự trữ, hỗ trợ phó hiệu trưởng làm công tác phổ cập giáo dục…”.
Về tâm lý phụ huynh khối 4 và 5, Phó Trưởng phòng GD&ĐT Quốc Oai cũng thông tin, những ngày qua nhiều phụ huynh nhắn tin cho lãnh đạo phòng, bày tỏ và khẳng định sẽ phối hợp chặt chẽ với nhà trường để dạy dỗ các con tốt hơn.
“Chúng tôi cũng như phụ huynh coi việc này (thanh tra - PV) là cần thiết để nhà trường làm tốt hơn. Đặc biệt, không để ảnh hưởng đến việc dạy và học của nhà trường…”, bà Hải nói.
Liên quan đến hình ảnh được cho là phản cảm (quậy phá, hành hung) giữa cô Tuất và HS, bà Hải cho biết: “Chúng tôi nắm được thông tin về việc HS lộn xộn trong lớp của cô Tuất. Tuy nhiên, khi chúng tôi phỏng vấn các bên để xác định việc này, thì phụ huynh không thừa nhận các con có hành vi như vậy…
Họ cũng không đồng tình với việc nhận xét con em họ là như thế (quậy phá, hành hung - PV). Trong đoàn thanh tra liên ngành có cả Công an huyện Quốc Oai… Chúng tôi sẽ làm chặt chẽ vấn đề này…”, bà Hải nhấn mạnh.
Không để ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục
Xung quanh sự việc này, đúng - sai sẽ được cơ quan chức năng làm sáng tỏ trong thời gian tới. Tuy nhiên, vấn đề được dư luận đặc biệt quan tâm chính là sớm ổn định nhà trường, không để ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học, gây hoang mang đối với phụ huynh và học sinh.
Hiểu rõ quan tâm của dư luận và phụ huynh, bà Nguyễn Thị Thanh Hải cho biết, phòng GD&ĐT yêu cầu nhà trường tập trung, xác định việc dạy và học cho HS là quan trọng nhất.
Để giữ ổn định chất lượng giáo dục, bên cạnh sự nỗ lực của tập thể sư phạm Trường Tiểu học Sài Sơn B, ngành GD-ĐT huyện Quốc Oai còn có sự hỗ trợ đồng hành của chính quyền địa phương. Ông Đỗ Văn Tâm - Chủ tịch UBND xã Sài Sơn cho biết: “Vấn đề mà chính quyền và nhân dân xã Sài Sơn mong muốn là Trường Tiểu học Sài Sơn B nhanh chóng ổn định, trật tự nền nếp dạy - học và các hoạt động khác để bảo đảm chất lượng giáo dục cũng như quyền học tập của HS.
Hiện nay, Trường Tiểu học Sài Sơn B đang chuẩn bị được xây mới hoàn toàn ở địa điểm khác với quy mô đầu tư trọng điểm khang trang, hiện đại, bảo đảm đạt tiêu chí trường chuẩn quốc gia mức độ 2. Điều này yêu cầu đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh cũng phải nỗ lực phấn đấu để đáp ứng các tiêu chuẩn cần thiết.
Trong nhà trường, thầy phải ra thầy, trò phải ra trò, chấp hành các quy định, chuẩn mực của ngành Giáo dục và các quy định tại địa phương, phụ huynh đồng hành với nhà trường, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo trên địa bàn.
Theo ông Nguyễn Khắc Thắng - Trưởng phòng GD&ĐT huyện Quốc Oai: “Thực hiện chỉ đạo của UBND huyện, phòng GD-ĐT huyện Quốc Oai đã chỉ đạo nhà trường phối hợp với Ban đại diện phụ huynh học sinh lớp 4B và khối 5 của trường tuyên truyền và thông báo tới cha mẹ học sinh về chủ trương, kế hoạch hoạt động giáo dục của nhà trường, về tình hình học tập và rèn luyện của học sinh.
Đồng thời, thống nhất biện pháp giáo dục, huy động và tạo điều kiện để cha mẹ học sinh tham gia xây dựng nhà trường theo đúng quy định của pháp luật, bảo đảm nguyên tắc công khai, minh bạch, ổn định tình hình học tập của học sinh”.
