Năm học 2025–2026, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh (tỉnh Quảng Trị) ghi dấu ấn với nhiều kết quả nổi bật trong dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi và các hoạt động phong trào. Phát huy những kết quả đạt được, nhà trường xác định tiếp tục đổi mới quản trị, đẩy mạnh chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học 2026–2027.

Nhiều dấu ấn trong dạy và học

Năm học 2025–2026, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh có 33 lớp với 1.293 học sinh. Đội ngũ nhà trường gồm 79 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo. Công tác quản lý, tổ chức dạy học được triển khai đồng bộ, gắn với đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và phát triển năng lực người học.

Nhà trường chú trọng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với điều kiện thực tế; tăng cường ôn tập cho học sinh lớp 12, phụ đạo học sinh còn hạn chế về kết quả học tập. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo dục STEM, hướng nghiệp và phát triển năng lực số cũng được quan tâm triển khai.

Những nỗ lực này được thể hiện qua kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Trong năm học, toàn trường có 1.168 học sinh được xếp loại rèn luyện Tốt, chiếm 90,33%; 163 học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi. Kết quả học tập có 166 học sinh xếp loại Tốt, chiếm 12,84%; 721 học sinh xếp loại Khá, chiếm 55,76%.

Ở các sân chơi trí tuệ, học sinh nhà trường giành 10 giải trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh, tăng 3 giải so với năm học trước. Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh và cuộc thi “Học sinh với ý tưởng khởi nghiệp” đều mang về một giải Ba. Tại hội thi Giáo dục quốc phòng và an ninh cấp tỉnh, học sinh đạt một giải Nhì và một giải Khuyến khích.

Đặc biệt, tại Hội thi thể thao học đường toàn tỉnh, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh đạt giải Nhất toàn đoàn với 22 huy chương, gồm 15 Huy chương Vàng, 3 Huy chương Bạc và 4 Huy chương Đồng. Thành tích này cho thấy sự quan tâm của nhà trường đối với giáo dục thể chất, đồng thời tạo điều kiện để học sinh phát huy năng khiếu, rèn luyện ý chí và tinh thần đồng đội.

Theo ông Nguyễn Văn Thành, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Chí Thanh, cùng với nâng cao chất lượng chuyên môn, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh. Sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội được đẩy mạnh nhằm hỗ trợ học sinh trong học tập, rèn luyện và định hướng tương lai.

"Công tác chuyển đổi số cũng được triển khai trên nhiều lĩnh vực. Nhà trường sử dụng hệ thống quản lý học tập, hồ sơ điện tử, học bạ số, sổ điểm điện tử và chữ ký số; đồng thời từng bước ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học và quản lý. Cơ sở vật chất tiếp tục được bổ sung với một phòng học ngoại ngữ mới và 10 tivi 65 inch lắp đặt tại các phòng học, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục", ông Nguyễn Văn Thành cho biết.

Đổi mới để nâng chất lượng

Bên cạnh những kết quả đạt được, báo cáo tổng kết năm học của nhà trường cũng chỉ ra một số khó khăn cần khắc phục. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học chưa đồng bộ, thiếu máy tính phục vụ học sinh; quỹ đất dành cho hoạt động thể dục, giáo dục quốc phòng và an ninh còn thiếu.

Từ thực tế đó, trong năm học 2026–2027, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh xác định chủ đề “Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất”, tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới quản trị nhà trường và tăng cường trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Nhà trường đặt mục tiêu duy trì quy mô 34 lớp với 1.384 học sinh; tỷ lệ học sinh bỏ học dưới 0,8%. Về chất lượng giáo dục, trường phấn đấu tỷ lệ học sinh có kết quả học tập từ mức Đạt trở lên đạt từ 99%; tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt 99,5%, điểm trung bình thi tốt nghiệp trên 6,0. Trong kỳ thi học sinh giỏi văn hóa lớp 12 cấp tỉnh, trường đặt mục tiêu đạt từ 9 đến 11 giải.

Để thực hiện các mục tiêu, nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường bồi dưỡng học sinh giỏi, hỗ trợ học sinh còn hạn chế về kết quả học tập và nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT. Công tác kiểm tra, đánh giá sẽ được thực hiện theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực, phản ánh đúng sự tiến bộ của người học.

Chuyển đổi số tiếp tục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm. Trường hướng tới ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, học tập và quản lý; nâng tỷ lệ nội dung chương trình được triển khai trực tuyến lên 10%. Đồng thời, 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên thuộc diện được cấp chữ ký số sẽ được cấp và sử dụng hiệu quả công cụ này.

Về cơ sở vật chất, nhà trường tiếp tục hoàn thiện các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, củng cố thư viện, nâng cấp thiết bị dạy học và cải thiện môi trường giáo dục. Trong đó, việc tham mưu bổ sung 15.000m² đất phục vụ hoạt động thể dục, giáo dục quốc phòng và an ninh, cùng các công trình hỗ trợ dạy học, là yêu cầu được đặt ra để đáp ứng nhu cầu phát triển lâu dài.

Với những kết quả đã đạt được cùng các nhiệm vụ, giải pháp cụ thể cho năm học mới, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh hướng tới tạo chuyển biến thực chất về chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương, hiện đại, phát huy năng lực của đội ngũ và khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo ở mỗi học sinh.