Triển khai nhiệm vụ năm học mới: Điểm tựa yêu thương

Mái nhà nhỏ giữa đại ngàn là sự sẻ chia, tiếp thêm động lực để các thầy, cô gắn bó công tác lâu dài nơi vùng khó.

Nỗi niềm sau bục giảng

Trường Tiểu học Hương Trạch - một trong những ngôi trường nằm trên địa bàn xã miền núi Phúc Trạch còn nhiều khó khăn. Địa hình cách trở, dân cư thưa thớt, điều kiện sống thiếu thốn khiến việc giảng dạy ở đây không dễ dàng. Đặc biệt, phần lớn giáo viên của trường không sống tại địa phương, phải đi lại từ nơi khác, hoặc thuê nhà dân để trọ dạy. Toàn trường có 17 giáo viên ở xa, trong đó 8 người có nhu cầu nội trú - hầu hết quê ở Quảng Trị; người ở xa nhất cách trường tới hơn 70km.

Nhiều năm nay, hình ảnh các giáo viên trẻ phải ở trọ trong những căn nhà lợp tôn tạm bợ, vách mỏng, mùa Hè nóng bức, mùa mưa dột nát đã quá đỗi quen thuộc. Điều đó không chỉ khiến sinh hoạt của thầy cô gặp nhiều khó khăn, mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, tinh thần và chất lượng giảng dạy. Dù ngành Giáo dục đã có những sắp xếp, luân chuyển giáo viên hợp lý để hỗ trợ, nhưng bài toán “an cư” vẫn là nỗi trăn trở lớn chưa thể giải quyết triệt để.

Cô Trần Thị Hồng Na (SN 1993), quê xã Minh Hóa, tỉnh Quảng Trị, là một trong số giáo viên trẻ đã có 4 năm gắn bó với giáo dục vùng núi Hương Khê. Những năm đầu mới vào nghề, cô được phân công công tác tại Trường Tiểu học Hương Bình (xã Hương Bình, Hà Tĩnh) cách nhà gần 100km. Dù xa xôi, cô vẫn đều đặn vượt quãng đường dài mỗi tuần để đứng lớp.

Năm học 2024 - 2025, cô được chuyển về Trường Tiểu học Hương Trạch, địa bàn giáp ranh với Quảng Trị; quãng đường có gần hơn, nhưng vẫn không thể đi về hằng ngày. Để duy trì công việc, cô và một số đồng nghiệp đã thuê nhà dân để ở, dù điều kiện sống còn rất tạm bợ.

“Thiếu thốn nhất là không gian riêng tư và điều kiện sinh hoạt cho phụ nữ, đặc biệt khi có con nhỏ. Việc xây dựng nhà công vụ là điều chúng tôi mong mỏi từ lâu. Tôi đã đăng ký một phòng để có thể đưa con ra ở cùng, vừa tiện chăm sóc, vừa an tâm công tác”, cô Na chia sẻ.

Cũng trong niềm vui ấy, cô Đinh Thị Thu Quỳnh - giáo viên cùng trường, quê ở xã Tân Thành (Quảng Trị), không giấu nổi xúc động. Sắp tới, cô dự định nghỉ sinh và muốn đưa con cùng người thân ra ở gần để tiện chăm sóc. “Giấc mơ về một chỗ ở ổn định, an toàn sắp thành hiện thực. Có nơi an cư, chúng tôi mới có thể toàn tâm toàn ý giảng dạy, gắn bó lâu dài với học trò vùng khó”, cô Quỳnh bày tỏ.

Sự hy sinh lặng thầm của các thầy cô nơi đây là không dễ đong đếm. Không chỉ vất vả vì khoảng cách, điều kiện sống thiếu thốn còn tác động trực tiếp đến tâm lý, sức khỏe và động lực nghề nghiệp. Chính vì vậy, việc xây dựng nhà công vụ không chỉ giải quyết vấn đề vật chất, mà còn góp phần quan trọng tạo sự yên tâm, giữ chân người thầy nơi vùng đất gian khó.

Ông Dương Bá Phương - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hương Trạch, cho biết: Phúc Trạch là một trong những địa bàn nhiều khó khăn, đường sá cách trở. Nhiều năm nay, nhà trường được tạo điều kiện bằng việc luân chuyển giáo viên hợp lý để đảm bảo đội ngũ đứng lớp.

Tuy nhiên, vẫn có không ít giáo viên phải dạy học xa nơi ở, vì vậy xây dựng nhà nội trú là nhu cầu bức thiết. Đây không đơn thuần là một công trình xây dựng, mà còn là biểu tượng của sự sẻ chia, đồng hành và trân trọng. Nó là món quà năm học mới thiết thực cho giáo viên yên tâm công tác ở những vùng xa.

An cư cho người đứng lớp

Từ thực tế tại Hương Trạch, nhu cầu nhà công vụ không chỉ là mong muốn cá nhân của giáo viên, mà còn là vấn đề mang tính hệ thống, cần được giải quyết bằng chính sách đồng bộ. Chính vì vậy, trong những năm qua, ngành Giáo dục Hà Tĩnh đã chủ động đề xuất, phối hợp chặt chẽ với các sở, ngành liên quan và chính quyền địa phương để từng bước đầu tư, hoàn thiện hệ thống nhà công vụ trên toàn tỉnh.

Theo ông Nguyễn Hồng Cường - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, chuẩn bị năm học 2025 - 2026, ngay từ cuối năm 2024, sở GD&ĐT đã phối hợp với UBND các huyện, thị xã, thành phố (nay là các phường, xã) và sở Tài chính tham mưu UBND tỉnh bố trí kinh phí đầu tư xây dựng, nâng cấp, cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất trường học.

Trong đó, việc xây mới hoặc nâng cấp nhà công vụ cho giáo viên là một trong những nội dung quan trọng, được ưu tiên hàng đầu, nhằm giúp thầy cô yên tâm công tác lâu dài tại các vùng sâu, vùng xa. Bên cạnh đó, ngành còn huy động nguồn lực xã hội hóa để trang bị giường, tủ, thiết bị sinh hoạt cơ bản cho nhà công vụ tại các điểm trường khó khăn.

“Nhờ quan tâm của lãnh đạo tỉnh, sự vào cuộc quyết liệt của các sở, ban, ngành và chính quyền các địa phương, hệ thống nhà công vụ trên địa bàn tỉnh cơ bản đã đáp ứng được nhu cầu chỗ ở của đội ngũ giáo viên”, ông Nguyễn Hồng Cường thông tin.

Tại Phúc Trạch, công trình nhà công vụ dành cho giáo viên các trường học trong xã được triển khai nhờ sự đồng hành của doanh nghiệp với tổng kinh phí khoảng 3,3 tỷ đồng. Công trình bao gồm xây mới dãy nhà cấp 4 với 8 phòng (diện tích 340m²) và cải tạo, nâng cấp dãy nhà cấp 4 cũ (cũng gồm 8 phòng). Dự kiến, công trình sẽ hoàn thành và đưa vào sử dụng ngay trong năm học 2025 - 2026.

Theo ông Phan Quốc Thanh - Phó Chủ tịch UBND xã Phúc Trạch, toàn xã hiện có 103 cán bộ, giáo viên, nhân viên đang công tác tại các trường mầm non, tiểu học và THCS; trong đó 8 người có nhu cầu ở nội trú, 24 người cần chỗ bán trú. Đầu tư xây dựng nhà công vụ không chỉ giải quyết vấn đề vật chất, mà còn là chính sách nhân văn sâu sắc, thể hiện trách nhiệm, sự quan tâm của chính quyền đối với những người đang ngày ngày bám trường, bám lớp giữa vùng khó khăn.

Không khó để cảm nhận niềm vui lan tỏa trong ánh mắt, lời nói của các thầy, cô giáo trước cơ hội được sống trong một không gian sinh hoạt đàng hoàng, an toàn, tiện nghi hơn. Khi những viên gạch cuối cùng được hoàn thiện, cũng là lúc một chương mới trong đời sống giáo viên tại Phúc Trạch bắt đầu. Mỗi căn phòng nhà công vụ không chỉ là nơi ở, mà còn là điểm tựa tinh thần, sự sẻ chia của toàn ngành và xã hội với giáo viên vùng khó.