TPHCM lan tỏa tinh thần đổi mới, chuyển đổi số trong Giáo dục mầm non

GD&TĐ - Ngành Giáo dục mầm non TPHCM tổ chức nhiều hội thi, ngày hội quy mô lớn, thu hút đông đảo giáo viên và trẻ tham gia.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM trao giải nhất cho các giáo viên.
Lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM trao giải nhất cho các giáo viên.

Giáo viên mầm non đẩy mạnh ứng dụng AI

Ngày 22/5, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức tổng kết và trao giải Hội thi giáo viên giỏi cấp thành phố và “Bé vẽ sáng tạo cùng BITEX”, “Năng lượng mới cả ngày vui”, năm học 2025-2026.

Thông tin về kết quả tổ chức các Hội thi và Ngày hội giáo dục mầm non cấp thành phố năm học 2025-2026, bà Lương Thị Hồng Điệp, Trưởng phòng Giáo dục mầm non, Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, trong năm học 2025-2026, các hội thi và ngày hội được triển khai đồng bộ, nghiêm túc tại các cụm chuyên môn và các cơ sở giáo dục mầm non công lập, ngoài công lập trên địa bàn thành phố.

Điểm nhấn nổi bật trong năm học là Hội thi giáo viên mầm non dạy giỏi cấp thành phố, được tổ chức từ tháng 12/2025 đến tháng 4/2026 với hai vòng thi: cấp xã, phường, đặc khu và cấp thành phố.

mam-non-1.jpg
Lãnh đạo Phòng Giáo dục mầm non và phòng Học sinh, sinh viên (Sở GD&ĐT TPHCM) trao giải nhất cho các giáo viên.

Cụ thể, toàn ngành có 16.527/40.435 giáo viên tham gia vòng sơ tuyển cấp cơ sở, đạt tỷ lệ 40,8%. Qua xét chọn, 329 giáo viên tiêu biểu được tham gia cấp Thành phố, gồm 244 giáo viên công lập và 85 giáo viên ngoài công lập, nhóm lớp độc lập.

Hội thi năm nay ghi nhận sự phát triển mạnh cả về quy mô lẫn chất lượng chuyên môn. Nhiều giáo viên đã mạnh dạn đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục, vận dụng linh hoạt các mô hình STEAM, học tập trải nghiệm, bảng tương tác, học liệu số, công nghệ AR và trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy.

Các hoạt động giáo dục được thiết kế sinh động, lấy trẻ làm trung tâm, tạo điều kiện cho trẻ phát triển tư duy, kỹ năng giao tiếp, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Đặc biệt, việc khai thác AI để thiết kế video, câu chuyện, học liệu và xây dựng môi trường học tập đa giác quan cho trẻ đã cho thấy sự chuyển biến tích cực của đội ngũ giáo viên trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục.

Sau vòng thi video clip và thực hành thực tế, có 124 giáo viên xuất sắc được chọn tranh giải Nhất và Nhì. Kết quả hội thi gồm: Khối ngoài công lập: 8 giải Nhất, 18 giải Nhì, 59 giải Ba; Khối trường mầm non công lập: 26 giải Nhất, 72 giải Nhì, 146 giải Ba.

Nhiều hoạt động giáo dục chất lượng cao đã được lựa chọn đưa vào kho học liệu dùng chung toàn ngành, góp phần lan tỏa các mô hình giáo dục hiệu quả và nhân rộng các điển hình tiên tiến.

Đa dạng sân chơi phát triển thể chất và sáng tạo cho trẻ

Từ ngày 14/4 đến 26/4/2026, ngày hội phát triển vận động cho trẻ mẫu giáo “Năng lượng mới-Cả ngày vui” lần thứ IV được tổ chức tại 16 cụm chuyên môn giáo dục mầm non.

Theo Sở GD&ĐT TPHCM, ngày hội thu hút 163 đội thi với 2.092 trẻ mẫu giáo tham gia trực tiếp; hơn 1.000 trẻ cổ động cùng hơn 1.000 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và cha mẹ trẻ đồng hành, hỗ trợ.

Các nội dung thi gồm thể dục đồng diễn, vận động liên hoàn và bóng đá mini. Không khí ngày hội diễn ra sôi nổi, hào hứng với nhiều phần thi được đầu tư công phu về đội hình, âm nhạc và kỹ năng vận động. Kết quả, Ban Tổ chức đã trao 49 giải Nhất, 49 giải Nhì, 65 giải Ba và 16 giải cổ động.

be-ve-sang-tao-bitex-2.jpg
Trẻ Ngày tham gia hội “Bé vẽ sáng tạo cùng BITEX” lần thứ V.

Bà Lương Thị Hồng Điệp cho biết, thông qua ngày hội, trẻ được rèn luyện thể chất, kỹ năng phối hợp vận động, tinh thần đồng đội, tính kỷ luật và sự tự tin trong giao tiếp, trải nghiệm tập thể. Đồng thời, hoạt động cũng góp phần nâng cao nhận thức của phụ huynh và cộng đồng về vai trò của giáo dục phát triển thể chất trong giáo dục mầm non.

Cùng với đó, Ngày hội “Bé vẽ sáng tạo cùng Bitex” lần thứ V được triển khai từ tháng 1 đến tháng 5/2026, thu hút đông đảo trẻ mẫu giáo tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn Thành phố tham gia. Ở cấp Thành phố có tổng cộng 1.005 trẻ dự thi, gồm 332 trẻ độ tuổi 3-4 tuổi, 337 trẻ độ tuổi 4-5 tuổi và 336 trẻ độ tuổi 5-6 tuổi.

Trẻ thực hiện vẽ tranh trực tiếp theo chủ đề bằng màu sáp hoặc màu nước trên giấy A4, A3. Kết quả, Ban Tổ chức đã trao 104 giải Nhất, 307 giải Nhì và 591 giải Ba.

Nhiều tác phẩm thể hiện tư duy sáng tạo, khả năng cảm thụ nghệ thuật và trí tưởng tượng phong phú của trẻ qua các chủ đề gần gũi như gia đình, trường lớp, thiên nhiên, môi trường, quê hương đất nước; đồng thời xuất hiện nhiều ý tưởng mới lạ về thành phố thông minh, phi hành gia hay ngôi nhà trên cung trăng.

“Thông qua ngày hội, trẻ được mạnh dạn thể hiện cảm xúc, ý tưởng cá nhân; giáo viên có thêm cơ hội đổi mới phương pháp giáo dục thẩm mỹ. Các sản phẩm tạo hình tiêu biểu cũng được lưu trữ, chuyển hóa thành học liệu số phục vụ công tác giảng dạy”, bà Điệp nhấn mạnh.

mam-non-5.jpg
Bà Lê Thụy Mỵ Châu phát biểu tại lễ tổng kết.

Phát biểu tại lễ tổng kết, bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM nhấn mạnh, các hội thi và ngày hội năm nay tăng mạnh cả về số lượng, quy mô tổ chức lẫn chất lượng tham gia. Những kết quả đạt được không chỉ là niềm vui, niềm tự hào của mỗi cá nhân, đơn vị mà còn góp phần xây dựng hình ảnh giáo dục mầm non thành phố năng động, sáng tạo và hội nhập.

Trong thời gian tới, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị toàn ngành tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường các hoạt động trải nghiệm và phát huy tính sáng tạo của trẻ. Đồng thời, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, AI và học liệu số trong tổ chức hoạt động giáo dục gắn với hiệu quả thực chất.

Bên cạnh đó, ngành giáo dục mầm non cần tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, kỹ năng số và nâng cao năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục hiện đại cho đội ngũ giáo viên; nhân rộng các mô hình hay, cách làm hiệu quả từ 329 giáo viên tiêu biểu được tuyên dương; tiếp tục xây dựng kho học liệu dùng chung cho toàn ngành.

Bà Lê Thuỵ Mỵ Châu cũng nhấn mạnh yêu cầu tăng cường sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Ảnh minh họa INT.

Mở rộng nguồn tuyển giáo viên

GD&TĐ - Trong bối cảnh thiếu giáo viên kéo dài ở nhiều địa phương, đặc biệt ở các môn học mới và đặc thù theo Chương trình GDPT 2018, mở rộng nguồn tuyển trở thành yêu cầu cấp thiết.