Chiều 11/9, UBND TP Buôn Ma Thuột (tỉnh Đắk Lắk) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2023-2024, triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025. Ông Vũ Văn Hưng - Chủ tịch UBND TP Buôn Ma Thuột chủ trì Hội nghị.
Tham dự có ông Đỗ Tường Hiệp - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Lắk; ông Nguyễn Hữu Việt - Phó Bí thư Thường trực Thành ủy Buôn Ma Thuột; ông Phạm Tiến Hưng - Phó Chủ tịch Thường trực UBND TP Buôn Ma Thuột; ông Nguyễn Hữu Luật - Trưởng Phòng GD&ĐT TP Buôn Ma Thuột; đại diện các phòng chuyên môn, nghiệp vụ Sở GD&ĐT; lãnh đạo các phòng, ban, đơn vị, trường học trên địa bàn.
Theo ông Nguyễn Hữu Luật, được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Sở GD&ĐT, Thành ủy, UBND TP Buôn Ma Thuột, sự nỗ lực của thầy cô giáo và các em học sinh, năm học 2023-2024 vừa qua, toàn ngành hoàn thành các chỉ tiêu, kế hoạch đề ra.
Trong đó, tiếp tục thực hiện nghiêm túc, bảo đảm quy định về chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018. Các phong trào thi đua yêu nước, thi đua dạy tốt, học tốt tiếp tục được phát huy và góp phần chung vào sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Theo thống kê, năm học 2023-2024, ngành GD-ĐT Buôn Ma Thuột có 135 trường học từ mầm non đến trung học cơ sở với 2.176 lớp và 122 nhóm lớp. Có 21.015 trẻ mầm non, 36.376 học sinh tiểu học và 24.792 học sinh THCS. Trong đó, tỷ lệ học sinh người dân tộc thiểu số chiếm 16,46%.
Toàn ngành có 5.007 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, trong đó có 94 thạc sĩ, 3.610 đại học, số còn lại bảo đảm theo yêu cầu vị trí việc làm của cơ quan, đơn vị.
Theo đánh giá, bên cạnh những kết quả tích cực, tình trạng thiếu, thừa giáo viên cục bộ; thiếu thiết bị dạy học hiện đại; tình trạng học sinh bỏ học tăng... là những hạn chế, tồn tại trong năm học 2023-2024.
Triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025, UBND TP Buôn Ma Thuột đề ra 7 nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, quan tâm đến đối tượng học sinh dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhằm đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng được chú trọng.
Để thực hiện hiệu quả, địa phương ưu tiên nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, nhất là các trường phổ thông dân tộc nội trú, các trung tâm học tập cộng đồng ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Bên cạnh đó, tiếp tục phát triển các phương thức giáo dục hòa nhập, chuyên biệt và bán chuyên biệt nhằm đáp ứng quyền được học tập của người học là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, người khuyết tật.
Phát biểu chỉ đạo, ông Vũ Văn Hưng yêu cầu, đổi mới giáo dục phải đi vào thực chất, không dừng lại ở khẩu hiệu: "Trường nằm ở vùng nào bám sát thực tiễn xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch dạy học phù hợp đối tượng người học, vùng ven khác, vùng trung tâm khác. Khi học tập kinh nghiệm dạy học, mô hình xã hội hóa..., xác định học ở đâu, học như thế nào nhằm áp dụng hiệu quả. Tránh tình trạng xin đi học tập thực tế nhưng không áp dụng được gì, gây lãng phí ngân sách".
Ông Hưng đồng thời khẳng định, UBND thành phố sẵn sàng lắng nghe, "gỡ vướng" cho các trường, nhất là cơ chế xã hội hóa, mô hình hay trong giáo dục trên cơ sở nghiên cứu, đề xuất rõ ràng, phù hợp từ Phòng GD&ĐT. Kiên quyết xử lý việc lạm thu trong trường học.
"Từ nay đến 2027, địa phương sẽ đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, không còn điểm lẻ. Sẵn sàng áp dụng các mô hình giáo dục thông minh, hiện đại... Mục tiêu, sớm đưa ngành GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột trở thành đơn vị dẫn đầu tỉnh và khu vực Tây Nguyên", ông Hưng nói.
