Ấn Độ tố Pakistan thải khí độc làm ô nhiễm New Delhi

GD&TĐ - Một chính trị gia Ấn Độ cho rằng ô nhiễm không khí mức kỷ lục của New Delhi có thể là kết quả của một cuộc tấn công hóa học bí mật từ Pakistan.

Thủ đô của Ấn Độ đang bị ô nhiễm không khí ở mức nguy hiểm.
Thủ đô của Ấn Độ đang bị ô nhiễm không khí ở mức nguy hiểm.

“Một khả năng là khí độc có thể được thả ra từ bất kỳ một nước láng giềng nào đang sợ hãi chúng tôi” – lãnh đạo Vineet Agarwal Sharda của đảng Meerut BJP cho biết.

Cáo buộc Pakistan và Trung Quốc là 2 nghi phạm chính, ông Sharda nói rằng có lẽ Ấn Độ phải “nghiêm túc xem xét” liệu Islamabad có xả chất độc vào không khí Delhi hay không.

Ông Sharda cũng chỉ trích các quan chức chính phủ rằng những điều kiện môi trường nguy hiểm này là do khí thải từ nhà máy và nông nghiệp.

“Nông nghiệp là xương sống của đất nước chúng tôi. Không nên đổ lỗi cho những người nông dân và các ngành công nghiệp” – ông Sharda nói.

Các quan chức Ấn Độ đã cố gắng tìm ra một giải pháp hoặc đưa ra lời xin lỗi vì tình trạng ô nhiễm không khí tới mức nguy hiểm của thủ đô.

Trước đó trong tuần, Bộ trưởng Y tế Ấn Độ Harsh Vardhan cho rằng việc ăn cà rốt giàu vitamin có thể bảo vệ người dân trước những chứng bệnh liên quan tới ô nhiễm không khí.

Theo RT

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Vinamilk cùng chung tay vì một mùa hè hạnh phúc, an toàn cho trẻ em Việt Nam

Vinamilk cùng chung tay vì một mùa hè hạnh phúc, an toàn cho trẻ em Việt Nam

GD&TĐ - Đằng sau những kỳ nghỉ hè tưởng chừng thư giãn là không ít băn khoăn của phụ huynh về việc làm sao để con vừa an toàn, vừa có cơ hội phát triển trong bối cảnh môi trường số ngày càng phức tạp. Hướng đến Ngày Quốc tế thiếu nhi (1/6) năm nay, Vinamilk đã đồng hành cùng nhiều hoạt động ý nghĩa, góp phần biến mùa hè thành hành trình trưởng thành của các em.

Trường Mầm non Hòa Chung tổ chức ngày hội trải nghiệm và sáng tạo cho học sinh.

Trường học Cao Bằng ươm mầm số

GD&TĐ - Từ thành thị đến vùng biên, nhiều trường mầm non ở Cao Bằng đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI và giáo dục STEAM để đổi mới hoạt động dạy học.