Chương trình được tổ chức với đầu cầu Sở GD&ĐT thực hiện tại Trường Mầm non Quang Trung (phường Phan Đình Phùng), kết nối trực tuyến đến các điểm cầu của 14 trường mầm non trên địa bàn tỉnh được lựa chọn thực hiện chương trình thí điểm năm học 2026-2027, với sự tham gia của gần 50 CBQL và gần 1.000 GV.
Phát biểu tại chương trình, ông Nguyễn Văn Hưng, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Nguyên yêu cầu: Các nội dung tập huấn phải được triển khai bao quát từ cán bộ quản lí và giáo viên đến nhân sự hỗ trợ giáo dục, để toàn bộ đội ngũ nghiên cứu nắm bắt được yêu cầu của chương trình mới. Đồng thời, cần chuẩn bị chu đáo, đảm bảo tốt những điều kiện về đội ngũ con người, cơ sở vật chất, nhằm triển khai thực hiện một cách hiệu quả.
“Thí điểm là để đánh giá và cũng là để góp ý nhằm hoàn thiện hơn. Các cơ sở giáo dục tham gia thực hiện chương trình giáo dục mầm non thí điểm có trách nhiệm nghiên cứu sâu và kĩ lưỡng, từ đó xem xét và đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình mới, đóng góp ý kiến về những điểm còn khó khăn hay khác biệt từ thực tế”, ông Nguyễn Văn Hưng nhấn mạnh.
Muốn chương trình tập huấn đạt hiệu quả cao, một yêu cầu quan trọng là CBQL và GV các nhà trường phải có sự trao đổi, thảo luận, phản hồi, đề xuất, đóng góp ý kiến, nêu được các vấn đề nhìn nhận từ thực tế và đặc thù đơn vị.
Bà Nguyễn Thị Quốc Hòa, Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học (Sở GD&ĐT Thái Nguyên).
Tại chương trình, đội ngũ chuyên viên của Sở GD&ĐT Thái Nguyên cùng CBQL và GV được tập huấn từ Bộ GD&ĐT đã triển khai nhiều nội dung thiết thực: Giới thiệu Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm; Phát triển Chương trình giáo dục nhà trường; Tổ chức các hoạt động giáo dục hình thành năng lực cho trẻ nhà trẻ và trẻ mẫu giáo; Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, bảo đảm an toàn cho trẻ mầm non; Tổ chức hoạt động giáo dục hòa nhập trong cơ sở giáo dục mầm non…
Cũng trong chương trình, các nhà trường tham gia tập huấn cũng đã nêu ý kiến thảo luận trao đổi, chia sẻ các vấn đề vướng mắc, thống nhất trong xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện.
