Thái Bình: Trường học xây dựng phương án kiểm tra học kỳ II trực tuyến

GD&TĐ - Sở GD&ĐT Thái Bình hướng dẫn tổ chức dạy học và kiểm tra cuối kỳ II năm học 2020-2021.

Ảnh minh họa/internet
Ảnh minh họa/internet

Theo đó, thực hiện các giải pháp phòng chống Covid-19, học sinh tạm dừng đến trường, căn cứ tiến độ thực hiện kế hoạch chương trình ở các cấp học, Sở GD&ĐT Thái Bình yêu cầu cơ sở giáo dục mầm non tăng cường tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ/người chăm sóc trẻ thực hiện chế độ dinh dưỡng khoa học, hợp lý và tổ chức cho trẻ vui chơi tại nhà.

Đồng thời, xây dựng video các bài học cơ bản còn lại trong Chương trình giáo dục nhà trường đối với trẻ lớp 5 tuổi để phối hợp với cha mẹ trẻ hướng dẫn trẻ thực hiện nhằm cung cấp các kỹ năng cần thiết chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 và hoàn thành chương trình.

Các cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên có cấp THPT chủ động triển khai, thực hiện việc dạy học, ôn tập trực tuyến, qua  internet cho học sinh để hoàn thành chương trình.

Chủ động xây dựng kế hoạch kiểm tra học kỳ II để triển khai ngay khi học sinh trở lại trường. Đồng thời nghiên cứu Thông tư 09 của Bộ GD&ĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên để xây dựng phương án kiểm tra học kỳ II qua internet nhằm chủ động ứng phó với tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp.

Với các cơ sở giáo dục có cấp THCS, THPT, Sở GD&ĐT yêu cầu chỉ đạo tổ/nhóm chuyên môn, giáo viên căn cứ các chuyên đề ôn tập thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, thi tốt nghiệp THPT phát sóng trên Đài Phát thanh và Truyền hình Thái Bình, Báo Thái Bình, hướng dẫn học sinh kết hợp ôn tập trên truyền hình, qua internet và các hình thức phù hợp khác, bảo đảm hiệu quả, chất lượng.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Ông Jagat Ballav Pattanaik, Giám đốc Chương trình Châu Á, ActionAid Quốc tế phát biểu chào mừng.

Nông nghiệp sinh thái cho tương lai bền vững

Ngày 14-9-2026, tại Hà Nội, Tổ chức ActionAid Quốc tế tại Việt Nam tổ chức Hội thảo “Nông nghiệp sinh thái cho tương lai bền vững”. Hội thảo đã tập trung làm rõ câu hỏi: Nông nghiệp sinh thái có thể góp phần như thế nào vào bảo đảm sinh kế, tăng khả năng chống chịu với biến đổi khí hậu và tạo cơ hội để phụ nữ, thanh niên trở thành chủ thể dẫn dắt thay đổi?