Tết vì người bệnh của ĐH Y Hà Nội

GD&TĐ -Tết vì người bệnh là chương trình thường niên do Đội Sinh viên tình nguyện trường Đại học Y Hà nội tổ chức.

Tết vì người bệnh của ĐH Y Hà Nội

Trải qua 5 năm duy trì, Tết vì người bệnh 2018 - Tết vì người bệnh mùa thứ 6 được thực hiện, hoàn thành sứ mệnh: Mang Tết ấm áp yêu thương đến với những người bệnh không có điều kiện về quê ăn Tết.

Tết vì người bệnh 2018 diễn ra thành công với những con số ấn tượng: Hơn 1300 chiếc bánh chưng được gói tương đương hơn 600 suất quà được trao tay người bệnh, hơn 1000 tấm lòng hảo tâm được gửi về cho chương trình. Trong 2 ngày diễn ra hoạt động gói bánh chưng, chương trình đã thu hút hơn 300 tình nguyện viên mỗi buổi.

Tết vì người bệnh của ĐH Y Hà Nội ảnh 1

Toàn bộ phần quà đã được chuyển đến tay bệnh nhân 

Toàn bộ phần quà đã được chuyển đến tay bệnh nhân vào ngày 05/02/2018 với: 100 suất quà gửi tặng bệnh viện Bệnh Nhiệt đới trung ương (100 suất quà tại Cơ sở Đông Anh, 100 suất quà tại cơ sở Giải Phóng), 250 suất quà tặng bệnh nhân tại Bệnh viện Tâm thần Hà Nội và 150 suất quà tặng người bệnh tại viện K Tân Triều.

Tin tiêu điểm

Đừng bỏ lỡ

Ukraine mất quân vô ích ở Kupiansk?

Ukraine mất quân vô ích ở Kupiansk?

GD&TĐ - Ukraine tăng viện, quyết tử ở Kupiansk, để tranh thủ thời gian xây dựng tuyến phòng thủ ở các hướng khác, nhưng rất có thể họ sẽ nướng quân vô ích.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực tập tại doanh nghiệp của Nhật Bản. Ảnh: NTCC

Tăng cơ hội việc làm từ thực tập sớm

GD&TĐ - Để tăng cơ hội việc làm cũng như có trải nghiệm sâu, thực tế về công việc trước khi tốt nghiệp, nhiều sinh viên đã chủ động lên kế hoạch tìm cơ hội thực tập tại các doanh nghiệp đúng chuyên ngành mình học.

Giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Trãi (Tuyên Quang) ứng dụng AI trong dạy học môn Tiếng Anh. Ảnh: Đức Hạnh

Trường vùng cao thích ứng cùng AI

GD&TĐ - Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo không chỉ là cơ hội để các trường học vùng cao rút ngắn khoảng cách số mà còn như phép thử lớn đối với năng lực thích ứng, tinh thần đổi mới và quyết tâm không để học sinh vùng khó bị “đứng ngoài” tiến trình chuyển đổi số giáo dục.