Người thầy luôn “truyền lửa” cho học trò…
Tốt nghiệp trường Đại học sư phạm Hà Nội năm 1981, cô giáo Nguyễn Thị Thu về công tác tại một trường phổ thông thuộc tỉnh Tuyên Quang. Ba năm sau, cô được luân chuyển về dạy ở trường THCS Hợp Hòa, huyện Tam Dương. Đến năm 1997, trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc thành lập, cô là một trong những giáo viên dạy bộ môn Lịch sử đầu tiên của nhà trường.
Là giáo viên môn Lịch sử - một bộ môn với rất nhiều sự kiện, số liệu, song trong giờ giảng của cô luôn là sự mới mẻ. Bằng sự tâm huyết, nỗ lực của bản thân, cô đã dạy cho nhiều thế hệ học trò hiểu được rằng học lịch sử có nhiều điều đáng và cần phải học, phải suy ngẫm và sáng tạo chứ không đơn điệu là ngày tháng năm, ta đánh thắng, địch thua chạy rồi kết thúc… Qua mỗi giờ dạy lịch sử, cô đã tạo cho học trò có hứng thú học, yêu thích bộ môn này.
Say mê và tình yêu với nghề dạy học là lý do cô luôn nỗ lực tự học, tự đào tạo, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy cho phù hợp với từng đối tượng học sinh. Mỗi tiết lên lớp của cô đều được học trò đón chào nồng nhiệt và hào hứng. Để làm được điều đó, theo cô trước hết phải trang bị cho mình một sự hiểu biết sâu rộng chắc chắn về chuyên môn. Khi đã có chuyên môn vững người thầy sẽ rất chủ động, sáng tạo trong tất cả các khâu của quá trình dạy học để tiết học có hiệu quả cao.
Vì vậy việc tự học, tự đào tạo mình là cách làm hiệu quả nhất đối với cô. Cô không bao giờ dạy học sinh học thuộc lòng những cái đã có trong sách giáo khoa mà phải dạy để học sinh cách tư duy sáng tạo để các em tự giải thích và có hiểu biết đầy đủ hơn về những kiến thức được học.
Cô là người đã tạo ra động lực cho rất nhiều thế hệ học trò quyết tâm để được vào học khoa lịch sử và trở thành những nhà giáo như hôm nay.
Những mùa quả ngọt…
Với cả tâm huyết và sự say mê công việc đã giúp cô gặt hái được nhiều thành công trong công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi, từ năm 1997 đến khi nghỉ hưu (2015), cô có hàng trăm học sinh giỏi cấp tỉnh.
17 năm trực tiếp tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử, cô đã đem về cho nền giáo dục tỉnh Vĩnh Phúc 102 giải, trong đó có 13 giải nhất. Có năm cả nước có 5 giải nhất môn Lịch sử, học sinh Vĩnh Phúc do cô hướng dẫn đạt 3 giải. Nhiều năm liên tục 100% các em tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp Quốc gia đều đạt giải và xếp thứ hạng cao trong cả nước.
Gặp gỡ và tâm sự về lí do giúp cô có được thành tích “đáng nể” đến như vậy, cô chia sẻ: “Chính bản thân cô khi nhìn lại công việc mình làm trong những năm qua và tự hỏi tại sao mình làm được như thế, và sao mình không thấy mệt mỏi và chán khi công việc này vừa vất vả, lại không có thu nhập. Câu trả lời là máu nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm và tình yêu thương đối với học trò đã cho cô sức mạnh tạo nên thành công đó”.
Với những cố gắng trong công tác chuyên môn, cô đã được nhận nhiều phần thưởng cao quý: Có 16 năm cô đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua (7 năm Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, 9 năm Chiến sĩ thi đua cơ sở).
Các hình thức khen thưởng mà cô được nhận nhiều lên theo năm tháng: Huân chương Lao động hạng Ba, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bằng khen của Ban Tuyên giáo Trung ương, Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo (2 lần), Bằng khen của UBND tỉnh (17 lần) và nhiều Bằng khen khác của công đoàn Giáo dục Việt Nam. Đặc biệt, năm 2014, cô vinh dự được nhận danh hiệu Nhà giáo Ưu tú. Đây là một phần thưởng xứng đáng cho những đóng góp của cô cho sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà.
 |
| Cô giáo Nguyễn Thị Thu (Thứ hai từ bên phải sang) trong lễ trao tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú |
Cô tâm sự: “Tài sản lớn nhất của tôi là con cái, hai con ngoan ngoãn, thành đạt là niềm hạnh phúc vô bờ bến và cũng là nguồn động lực để tôi có thể hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao”. Nhờ có người mẹ đảm đang, thương yêu chăm sóc, các con cô đều đã từng là du học sinh giành được học bổng toàn phần Nhật Bản.
Với những đóng góp cho sự nghiệp giáo dục, Nhà giáo Ưu tú Nguyễn Thị Thu xứng đáng là một tấm gương cho các thế hệ giáo viên noi theo về sự tâm huyết, say mê với nghề.
