Trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa Trường Đại học Tân Trào và Viện Giảm nghèo và Phát triển Quốc tế (IPAID), Đại học Yonsei, Hàn Quốc, đoàn công tác IPAID do TS. Song Hae-Yung, Giáo sư nghiên cứu, làm Trưởng đoàn đã có buổi làm việc, trao đổi chuyên môn và dự giờ tại Trường Đại học Tân Trào.
Tại buổi làm việc, TS. Trịnh Phương Ngọc, Phòng Quản lý Khoa học và Hợp tác Quốc tế, thông tin về kết quả hợp tác giữa hai bên giai đoạn 2022-2026, trong đó nổi bật là việc đưa phương pháp Living Lab vào hoạt động giảng dạy tại một số lớp học.
Theo đó, 4 giảng viên và 366 sinh viên Trường Đại học Tân Trào đã trực tiếp tham gia các lớp học triển khai theo phương pháp Living Lab. Từ quá trình học tập gắn với xác định vấn đề, làm việc nhóm, nghiên cứu thực tế và xây dựng giải pháp, các nhóm sinh viên đã hình thành 57 sản phẩm thực tiễn.
Không chỉ dừng ở phạm vi lớp học, kết quả triển khai Living Lab còn được phát triển thành các sản phẩm nghiên cứu khoa học. Những kết quả này đã được công bố trong 7 bài báo khoa học quốc tế, một sách chuyên khảo về Living Lab và trình bày tại 5 hội thảo khoa học quốc tế chuyên ngành.
Living Lab được xem là hướng tiếp cận giúp thu hẹp khoảng cách giữa kiến thức trong giảng đường và yêu cầu của thực tiễn. Sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức từ giảng viên mà được tham gia vào quá trình nhận diện vấn đề, khảo sát, phân tích, đề xuất ý tưởng và hoàn thiện giải pháp.
Trong chương trình làm việc, đoàn công tác IPAID đã dự giờ học phần Dự án công tác xã hội do ThS. NCS. Nguyễn Thị Thuỳ, Khoa Chính trị và Tâm lý Giáo dục, giảng dạy.
Qua giờ học, đoàn công tác trực tiếp quan sát cách giảng viên tổ chức hoạt động, sự tương tác giữa giảng viên và sinh viên cũng như việc vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tăng cường sự tham gia của người học.
Đoàn IPAID đánh giá cao sự chủ động của giảng viên Trường Đại học Tân Trào trong việc tiếp cận, vận dụng phương pháp giảng dạy mới; đồng thời ghi nhận sự tích cực, chủ động của sinh viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập.
Trên cơ sở kết quả đạt được, hai bên trao đổi phương hướng triển khai giai đoạn 2 của dự án Living Lab, từ năm 2026 đến năm 2028.
Một trong những nội dung trọng tâm là tiếp tục nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, mở rộng khả năng thiết kế và tổ chức các học phần theo hướng Living Lab. Vai trò của sinh viên cũng được tăng cường trong toàn bộ quá trình, từ nhận diện vấn đề, khảo sát thực tế đến xây dựng ý tưởng và hoàn thiện giải pháp.
Hai bên đồng thời trao đổi khả năng mở rộng hoạt động giao lưu học thuật và trao đổi sinh viên, hướng tới tạo cơ hội để sinh viên Trường Đại học Tân Trào đến thăm, trải nghiệm môi trường giáo dục tại Đại học Yonsei, Hàn Quốc.
Việc tiếp xúc với môi trường học thuật quốc tế được kỳ vọng giúp sinh viên nâng cao năng lực ngoại ngữ, kỹ năng giao tiếp, tư duy hội nhập và khả năng thích ứng với môi trường học tập đa văn hóa.
Từ nền tảng hợp tác giai đoạn 2022-2026, việc tiếp tục triển khai Living Lab giai đoạn 2026-2028 được kỳ vọng mở rộng không gian đổi mới phương pháp giảng dạy tại Trường Đại học Tân Trào.
Qua đó, hợp tác quốc tế không chỉ tạo thêm cơ hội trao đổi học thuật mà từng bước trở thành nguồn lực hỗ trợ đổi mới đào tạo, phát huy tính chủ động, sáng tạo của sinh viên và tăng cường gắn kết giữa nhà trường, người học với thực tiễn cộng đồng.
