Đào tạo gắn với thực tiễn doanh nghiệp
Vừa qua, 38 sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp (TNUT) đã hoàn thành chương trình đào tạo tại Trung Quốc trong khuôn khổ hợp tác giữa nhà trường, Goertek Việt Nam và Học viện Giao thông Sơn Đông. Chương trình mở ra cơ hội việc làm chính thức cho sinh viên, đồng thời cho thấy hiệu quả của mô hình gắn kết đào tạo với nhu cầu thực tiễn của doanh nghiệp.
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng đặt ra những yêu cầu cao về trình độ chuyên môn, ngoại ngữ và khả năng thích ứng với môi trường làm việc quốc tế, việc đưa sinh viên tham gia các chương trình đào tạo ở nước ngoài có ý nghĩa thiết thực. Không chỉ giúp người học tiếp cận môi trường giáo dục và làm việc mới, mô hình này còn tạo điều kiện để sinh viên từng bước kết nối kiến thức được trang bị tại giảng đường với yêu cầu thực tế của doanh nghiệp.
Theo chương trình, trong thời gian học tập tại Trung Quốc, sinh viên được đào tạo tiếng Trung tại Học viện Giao thông Sơn Đông. Song song với đó, các em tham gia bồi dưỡng chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp tại trung tâm đào tạo thuộc tổng bộ Goertek ở tỉnh Sơn Đông.
Việc kết hợp đào tạo ngoại ngữ với bồi dưỡng chuyên môn giúp sinh viên có điều kiện phát triển năng lực một cách toàn diện hơn. Ngoại ngữ là công cụ quan trọng để giao tiếp, tiếp cận tài liệu và làm việc trong môi trường đa quốc gia; trong khi kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp là nền tảng để người lao động đáp ứng yêu cầu công việc sau khi tốt nghiệp.
Đáng chú ý, toàn bộ kinh phí tham gia chương trình do Goertek tài trợ. Sự hỗ trợ này góp phần tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận cơ hội học tập, rèn luyện tại nước ngoài, đồng thời thể hiện vai trò của doanh nghiệp trong việc tham gia phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên
Điểm nổi bật của chương trình là cơ hội việc làm dành cho sinh viên sau khi hoàn thành khóa đào tạo. Theo thông tin từ chương trình, 38 sinh viên được tiếp nhận làm việc chính thức tại Goertek Việt Nam theo diện cán bộ nguồn, không qua giai đoạn thử việc.
Đây là lợi thế đáng kể đối với sinh viên khi bước vào thị trường lao động. Thay vì chỉ tiếp cận cơ hội tuyển dụng sau khi hoàn thành chương trình học, các em có điều kiện chuẩn bị trước về ngoại ngữ, chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp, đồng thời xác định rõ hơn định hướng công việc trong tương lai.
Việc được tiếp nhận theo diện cán bộ nguồn cũng mở ra cơ hội để sinh viên từng bước phát triển năng lực, tích lũy kinh nghiệm thực tế và thích ứng với môi trường làm việc chuyên nghiệp. Quá trình chuyển tiếp từ đào tạo sang việc làm nhờ đó có thể thuận lợi hơn, góp phần giảm khoảng cách giữa những gì người học được trang bị và những gì doanh nghiệp cần.
Đối với sinh viên các ngành kỹ thuật, cơ hội được học tập trong môi trường quốc tế và làm việc tại doanh nghiệp có quy mô lớn mang ý nghĩa thiết thực. Bên cạnh kiến thức chuyên ngành, khả năng sử dụng ngoại ngữ, làm việc nhóm, giao tiếp trong môi trường đa văn hóa và thích ứng với quy trình làm việc là những yếu tố ngày càng quan trọng đối với sự phát triển nghề nghiệp lâu dài.
Chương trình vì vậy không chỉ mang lại cơ hội việc làm trước mắt mà còn tạo nền tảng để sinh viên xây dựng lộ trình phát triển bản thân, nâng cao năng lực cạnh tranh và chủ động hơn trước những thay đổi của thị trường lao động.
Từ kết quả của chương trình, có thể thấy sự phối hợp giữa cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và đối tác đào tạo quốc tế là một hướng đi có ý nghĩa trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Mỗi bên đảm nhận một vai trò bổ trợ: nhà trường cung cấp nền tảng giáo dục, doanh nghiệp gắn quá trình đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động, còn đối tác quốc tế tạo điều kiện để người học mở rộng kiến thức và trải nghiệm.
Mô hình hợp tác giữa TNUT, Goertek Việt Nam và Học viện Giao thông Sơn Đông cho thấy việc chuẩn bị nguồn nhân lực có thể được triển khai từ sớm, thay vì chỉ tập trung vào tuyển dụng sau tốt nghiệp. Khi yêu cầu của doanh nghiệp được kết nối với quá trình đào tạo, sinh viên có thêm cơ hội rèn luyện đúng hướng, còn doanh nghiệp có điều kiện tiếp cận lực lượng lao động đã được chuẩn bị về kiến thức và kỹ năng.
Đối với Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, những chương trình hợp tác như vậy góp phần mở rộng cơ hội học tập và nghề nghiệp cho người học, đồng thời tăng cường mối liên hệ giữa hoạt động đào tạo với thực tiễn sản xuất, kinh doanh.
Việc 38 sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo tại Trung Quốc và được tiếp nhận làm việc chính thức tại Goertek Việt Nam là dấu mốc đáng chú ý trong hành trình học tập, phát triển nghề nghiệp của các em. Kết quả này đồng thời gợi mở hướng phát triển các chương trình hợp tác đào tạo gắn với nhu cầu nhân lực, trong đó người học được trang bị kiến thức, ngoại ngữ và kỹ năng nghề nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Trong bối cảnh giáo dục đại học ngày càng chú trọng năng lực thực hành và khả năng thích ứng của người học, sự đồng hành của doanh nghiệp sẽ tiếp tục là yếu tố quan trọng để nâng cao hiệu quả đào tạo, mở rộng cơ hội việc làm và chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu hội nhập.
