Phát triển năng lực thể chất học sinh
Với sự quan tâm chỉ đạo của ngành GD&ĐT cùng sự đầu tư của các địa phương, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã đẩy mạnh tổ chức các hoạt động rèn luyện thể chất, thể thao thiết thực.
Qua đó, không chỉ giúp học sinh tăng cường sức khỏe mà còn phát hiện, bồi dưỡng những nhân tố có năng khiếu thể thao, đóng góp vào thành tích chung của tỉnh.
Thực hiện chỉ đạo của Sở GD&ĐT, các cơ sở giáo dục phổ thông trong tỉnh đều đã chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục môn học giáo dục thể chất (GDTC) theo hướng phát triển năng lực thể chất học sinh, phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và đặc điểm vùng miền.
Tất cả các trường đều triển khai dạy học môn GDTC bắt buộc với thời lượng theo quy định, đồng thời lồng ghép các nội dung như: Thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, hoạt động trải nghiệm vận động trong chương trình giáo dục nhà trường.
Tính đến hết năm học 2024-2025, 100% số trường học trên địa bàn tỉnh thực hiện đầy đủ, có hiệu quả chương trình GDTC 2018.
Tỷ lệ học sinh đạt tiêu chuẩn đánh giá xếp loại thể lực theo lứa tuổi là 88,3%. So với năm 2020, tỷ lệ học sinh đạt chuẩn thể lực tăng rõ rệt, ở bậc THCS (tăng 13,72%), THPT (tăng 16,1%), phổ thông nhiều cấp học (tăng 15,5%).
Đáng chú ý, công tác phát triển hoạt động thể thao trường học những năm gần đây tiếp tục được quan tâm, chỉ đạo đồng bộ từ Sở GD&ĐT đến các cơ sở giáo dục, gắn với mục tiêu phát triển toàn diện thể chất học sinh; góp phần xây dựng môi trường học đường lành mạnh, năng động, sáng tạo.
Các hoạt động thể thao trường học được triển khai đa dạng, phong phú như: Tổ chức giải thể thao các cấp, thành lập và phát triển câu lạc bộ thể thao học đường, duy trì thể dục giữa giờ, thể dục buổi sáng và tăng cường phòng chống đuối nước cho học sinh.
Giai đoạn 2021-2025, toàn ngành Giáo dục Quảng Ninh đã tổ chức được 3.211 hoạt động thể thao các cấp (tăng so với giai đoạn 2016-2020), thu hút hơn 590.000 lượt học sinh tham gia.
Nhiều hoạt động còn nhận được sự hỗ trợ từ nguồn xã hội hóa. Cụ thể, có 1.344 giải thể thao cấp trường được hỗ trợ kinh phí, cơ sở vật chất.
Đầu tư đồng bộ
Trong 5 năm qua, Sở GD&ĐT còn tổ chức rà soát nhu cầu, tham mưu chuẩn hóa danh mục, thông số kỹ thuật thiết bị dạy học tối thiểu, trong đó có thiết bị dạy học bộ môn GDTC; phối hợp với các cơ quan, tham mưu triển khai mua sắm tập trung gắn với nguồn lực địa phương.
Hệ thống sân tập ngoài trời, bao gồm cả sân có mái che, đã được mở rộng với tổng cộng 597 hạng mục trên toàn ngành.
Bên cạnh đó, số lượng bể bơi cố định và bể bơi di động lắp ghép cũng đạt 87 hạng mục. Tỉnh cũng xây mới 73 công trình GDTC - thể thao trường học.
Trong đó có 2 công trình được hỗ trợ từ nguồn xã hội hóa. Việc bổ sung mới ưu tiên khu vực còn thiếu sân bãi, phòng tập đa năng, bể bơi di động; kết hợp sửa chữa, nâng cấp hạ tầng hiện có để bảo đảm an toàn, hiệu quả sử dụng.
Sở GD&ĐT cũng đặc biệt quan tâm đến công tác rà soát, bố trí đội ngũ giáo viên dạy môn GDTC theo đúng chuyên môn đào tạo, đảm bảo định mức tại các trường phổ thông.
5 năm qua, Sở GD&ĐT đã tổ chức hơn 25 lớp tập huấn quy mô cấp tỉnh; hàng nghìn lượt giáo viên GDTC được tham gia bồi dưỡng, cập nhật kiến thức và kỹ năng giảng dạy.
Với sự quan tâm, đầu tư đồng bộ và cách làm linh hoạt, phong trào thể thao học đường tại Quảng Ninh hứa hẹn tiếp tục phát triển mạnh mẽ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng thế hệ học sinh khỏe mạnh, năng động, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
