Hải Phòng: Chia sẻ phương pháp giảng dạy một số chuyên đề Toán Olympic
GD&TĐ - Chiều 12/5, tại huyện Vĩnh Bảo (Hải Phòng) diễn ra Hội thảo khoa học “Một số chuyên đề Toán Olympic chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi”.
Trường THPT Cò Nòi nâng cao chất lượng giáo dục, phẩm chất cho học sinh
GD&TĐ - Trường THPT Cò Nòi, huyện Mai Sơn đổi mới phương pháp dạy học, phát triển phẩm chất cho học sinh để xây dựng trường học phát triển toàn diện.
Trải nghiệm công nghệ giáo dục tại Triển lãm EdTech EXPO Việt Nam 2024
GD&TĐ - Bên cạnh công bố Sách trắng ngành công nghệ giáo dục Việt Nam, Triển lãm EdTech EXPO năm 2024 còn có trải nghiệm công nghệ giáo dục.
Nhiều quốc gia trên thế giới yêu cầu bắt buộc nhà giáo có chứng chỉ hành nghề
GD&TĐ - Ở nhiều quốc gia trên thế giới, Chứng chỉ hành nghề cho nhà giáo là yêu cầu bắt buộc.
Cô giáo Tiếng Anh 35 năm miệt mài cống hiến với nghề
GD&TĐ - Cô Lê Ngọc Quỳnh - Phó Hiệu trưởng Trường THCS Tân Định (Hoàng Mai, Hà Nội) luôn tâm huyết với nghề và có nhiều phương pháp giảng dạy hiệu quả, hấp dẫn.
'Đếm like' cho điểm có phù hợp trong nhà trường?
GD&TĐ - Cùng với đổi mới phương pháp giảng dạy, việc đa dạng hóa hình thức kiểm tra, đánh giá được các trường học quan tâm, thực hiện.
Học viện An ninh nhân dân đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra tiếng Anh
GD&TĐ - Sáng 26/8, tại Hà Nội, Học viện An ninh nhân dân tổ chức Hội thảo quốc tế VietTESOL 2023 “Giảng dạy tiếng Anh hiệu quả trong thế kỷ 21”.
ĐHQGHN: Khung năng lực giảng dạy - công cụ hướng dẫn thực hành giảng dạy xuất sắc
GD&TĐ - Ngày 19/07/2022, ĐHQGHN đã ban hành Quyết định số 2401/QĐ-ĐHQGHN về việc ban hành Khung năng lực giảng dạy của giảng viên tại ĐHQGHN.
Thầy giáo Địa lý biến giờ giảng trở nên sinh động, hấp dẫn
GD&TĐ - Xuất phát từ mong muốn đem lại bài giảng Địa lý sinh động, hấp dẫn, thầy giáo Lê Văn Vỹ, giáo viên Trường TH&THCS Đinh Núp, Đắk Lắk, không ngừng ứng dụng CNTT trong giảng dạy trực tiếp lẫn trực tuyến.
Đẩy mạnh giáo dục mô phỏng: Điểm tựa nâng cao chất lượng
GD&TĐ - Giáo dục mô phỏng được đánh giá là phương pháp giảng dạy hiệu quả khi gắn thực tiễn với thực hành thông qua mô hình thu nhỏ.