Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 vừa qua, em Nguyễn Lê Khánh Vy đạt số điểm khá cao, 3 môn khối C đạt 29 điểm (Văn 9,5; Sử và Địa đều 9,75) và khối D14 đạt 28,25 điểm (Văn 9,5; Ngoại ngữ 9 và Sử 9,75).
Đam mê môn Văn từ nhỏ
Mặc dù có niềm yêu thích đặc biệt với môn Ngữ văn, nhưng Khánh Vy học đều các môn. Trong đó, các môn khối xã hội em đều đạt điểm cao.
Khánh Vy cho biết, vào năm học lớp 6, em nhận ra mình có khả năng và yêu thích môn Văn. Từ đó, em tập trung thời gian cho môn học này. Sau đó, em được chọn vào lớp bồi dưỡng Ngữ văn tham gia kỳ thi học sinh giỏi của thành phố và tỉnh. Những năm học cấp 2, em đều đạt giải cao ở kỳ thi HSG môn Ngữ văn.
Sau đó, em thi vào Trường THPT chuyên Lê Qúy Đôn và được vào học lớp Văn theo nguyện vọng. Ba năm học phổ thông, em đều đạt thành tích học sinh giỏi.
Đề cập đến kết quả thi tốt nghiệp, Khánh Vy nói rằng, em không bất ngờ về điểm số, bởi em cũng dự đoán được khả năng làm bài của mình. Tuy nhiên, em có chút tiếc nuối về điểm thi môn Tiếng Anh do chưa đạt kỳ vọng của em.
“Để có được kết quả này, ngoài sự nỗ lực của bản thân, còn phải nhờ rất nhiều công sức giảng dạy của các thầy, cô giáo trực tiếp ôn luyện cho em thời gian qua. Bên cạnh đó là sự quan tâm, động viên tinh thần của ba, mẹ”, Khánh Vy nói.
Chia sẻ về niềm yêu thích của mình, Khánh Vy cho rằng, khi học môn Văn em cảm thấy mình được trau dồi những cảm xúc mới mà đời sống chưa cảm nhận được. Ngôn ngữ văn chương giúp em mở mang cách nhìn mới về cuộc sống, cũng như mang lại nguồn cảm hứng để sáng tạo ra các bài văn. Ngoài ra, văn chương gây dựng cảm xúc mà em có thể lan tỏa tới mọi người.
“Việc sử dụng ngôn ngữ để bày tỏ cảm xúc là điều rất hay. Tiếng Việt giúp em bộc lộ tâm tư tình cảm của mình. Đó cũng là điều em thích môn Văn và tiếng Việt nói chung”, Khánh Vy tâm sự.
Ngoài ra, Khánh Vy cũng thích học tiếng Anh. Em Vy cho biết, bản thân em bị “mất gốc” nên khi được thầy cô truyền cảm hứng giúp em lấy lại niềm đam mê. Từ nền tảng năng khiếu ngôn ngữ tiếng Việt giúp em dễ dàng tiếp xúc với ngôn ngữ tiếng Anh.
Chia sẻ về bí quyết làm bài, Khánh Vy cho hay, môn Ngữ văn em có nền tảng kỹ năng nên chỉ tập trung nắm chắc các tác phẩm trong chương trình. Ngoài ra, em tìm những điểm mới, có thể sáng tạo trong bài, tìm hiểu tác giả, tác phẩm khác để liên hệ. Từ đó, em có thể hiểu rõ bản chất tác phẩm. Đây cũng là yếu tố em mang vào trong bài văn của mình để đạt điểm cao.
Đối với môn Sử, đây là môn mà em chỉ lựa chọn vào tháng cuối cùng trước khi thi, sau khi thay đổi lựa chọn khối. Em chỉ tập trung ôn thi trong nửa tháng, có tham gia học thêm. Nhờ sự hướng dẫn của cô giáo, giúp em hệ thống lại kiến thức trong chương trình để nắm rõ các giai đoạn lịch sử. Từ đó, em áp dụng kiến thức học được để làm bài.
“Với môn Sử em không đặt quá nhiều kỳ vọng vì em học trong điều kiện thời gian gấp rút. Do đó, em động viên mình cố gắng làm hết khả năng có thể. Khi vào thi, thấy nhiều câu hỏi chưa học qua, nhờ nắm bản chất, kiến thức mà em áp dụng làm những câu hỏi mang tính vận dụng cao và đạt được số điểm tương đối”, Khánh Vy nói.
Theo học sư phạm để trở thành cô giáo
Gia đình Khánh Vy có 2 anh em, anh trai đang học năm thứ 3 ngành Công nghệ thông tin ở Đà Nẵng. Bố mẹ em luôn quan tâm và dành thời gian, điều kiện tốt nhất cho 2 anh em học tập. Hơn nữa, cả bố và mẹ đều làm sư phạm nên tạo cho các con nền tảng giáo dục tốt.
Hơn nữa, em nhận được sự hỗ trợ, tư vấn của bố mẹ và anh trai trong việc định hướng chọn ngành nghề cho tương lai.
“Ba mẹ luôn động viên tinh thần để em yên tâm học tập. Quan tâm, hỗ trợ để con có tinh thần thoải mái nhất, không tạo áp lực”, Vy nói.
Trao đổi về lựa chọn nghề nghiệp của mình, Khánh Vy cho biết, ban đầu em cũng muốn theo đuổi đam mê của mình ở lĩnh vực nhiếp ảnh, truyền thông. Nhưng sau đó, ba mẹ tư vấn nên em quyết định chọn theo học ngành sư phạm.
Anh Nguyễn Thanh Tuyền, phụ huynh em Vy cho biết, ngay từ nhỏ Vy đã có ý thức tự học khá tốt, bố mẹ chỉ động viên, nhắc nhở và định hướng cho con. Khi lên cấp III, vào trường chuyên đúng nguyện vọng của cháu.
Theo anh Tuyền, dù Khánh Vy học chuyên Văn nhưng cũng đam mê tiếng Anh. Ba năm học cháu đều đạt kết quả tốt. Bản thân cháu ngoài nỗ lực cũng nhờ sự hỗ trợ, giúp đỡ rất lớn của thầy cô. Cháu cũng siêng năng, chăm học, thường tìm tòi trên mạng, đọc rất nhiều sách. Ba mẹ đều theo nghề giáo nên cũng hỗ trợ thêm cho con. Nhưng càng lớn, tính tự lập càng bộc lộ nên cháu tự học là chủ yếu. Đặc biệt, cháu biết phân bổ thời gian học khá hợp lý, luôn tự tin vào bản thân.
“Năm học lớp 10 và 11, Vy có ý định chọn ngành học khác để được đi đây đó. Nhưng sau này, vợ chồng tôi suy nghĩ và định hướng cho con ngành học phù hợp với con vì lo sức khỏe không đảm bảo. Vợ chồng tôi muốn cháu học sư phạm để vừa phù hợp và sau này có thể cống hiến, đóng góp cho ngành giáo dục quê hương. Ban đầu cháu không hào hứng nhưng sau ba mẹ phân tích nên cháu hiểu ra và quyết định theo hướng sư phạm”, anh Tuyền chia sẻ.
Anh Tuyền cho hay, kết quả này thể hiện sự cố gắng nỗ lực của cháu. Đây là niềm động viên, nguồn động lực để cháu cố gắng hơn trong chặng đường tiếp theo.
Hiện tại, Khánh Vy đăng ký nguyện vọng 1 vào ngành Sư phạm tiếng Anh (Khối D14), Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội (Đại học Quốc gia Hà Nội) và đang chờ kết quả của nhà trường.
“Em sẽ cố gắng trau dồi kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm để sau này trở thành giáo viên giỏi, truyền lửa đến học sinh và có thể đóng góp cho giáo dục địa phương”, Khánh Vy chia sẻ.
Cô giáo Lê Thị Thúy Hằng, chủ nhiệm em Khánh Vy đánh giá, em Vy là một trong những học sinh có năng khiếu với môn Ngữ Văn. Ngoài ra, các môn học khác em cũng đạt kết quả tốt. Ngoài học tập, em Vy cũng nhiệt tình tham gia các phong trào của lớp, Đoàn trường tổ chức.
Thầy Nguyễn Hoài Nam, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn cho biết, những kết quả của học sinh nhà trường đạt được trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua phản ánh sự cố gắng, nỗ lực rất lớn trong hoạt động dạy và học của thầy và trò. Trong đó, em Khánh Vy và nhiều học sinh khác của nhà trường đã liên tục gặt hái được thành tích cao qua các kỳ thi, cuộc thi.
